| 中文摘要 | 第8-11页 |
| 英文摘要 | 第11-14页 |
| 一、研究背景 | 第15-16页 |
| 二、研究目的 | 第16-17页 |
| 三、资料与方法 | 第17-21页 |
| 3.1 研究对象选择与分组 | 第17-18页 |
| 3.2 干预措施与方法 | 第18-20页 |
| 3.3 测量工具与观察指标 | 第20-21页 |
| 3.3.1 哮喘疾病知识掌握情况调查表 | 第20页 |
| 3.3.2 肺功能指标监测 | 第20页 |
| 3.3.3 疗效标准 | 第20页 |
| 3.3.4 统计分析 | 第20-21页 |
| 四、结果分析 | 第21-26页 |
| 4.1 两组哮喘患儿基本情况比较 | 第21页 |
| 4.1.1 两组样本人口学基本情况比较 | 第21页 |
| 4.1.2 两组样本哮喘病症分级构成情况比较 | 第21页 |
| 4.2 干预效果比较分析 | 第21-26页 |
| 4.2.1 两组哮喘病患儿在治疗护理12个月后对哮喘基本知识的认知情况分析 | 第21-22页 |
| 4.2.2 疗效分析 | 第22-23页 |
| 4.2.3 肺功能变化情况分析 | 第23页 |
| 4.2.4 患儿自我护理认知能力对比分析 | 第23-24页 |
| 4.2.5 哮喘发作频率、急诊次数以及缺课天数对比分析 | 第24-26页 |
| 五、讨论 | 第26-30页 |
| 六、结论与对策建议 | 第30-31页 |
| 附录 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 综述 | 第36-49页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 发表论文情况 | 第50-51页 |
| 附件 | 第51页 |