| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 引言 | 第9-10页 |
| 一、选题依据 | 第9页 |
| 二、选题意义 | 第9页 |
| 三、创新之处 | 第9-10页 |
| 第二章 文献综述 | 第10-16页 |
| 一、核心概念界定 | 第10页 |
| （一）体育教师教学环境 | 第10页 |
| （二）职业生命质量 | 第10页 |
| 二、研究现状 | 第10-15页 |
| （一）体育教学环境的构成要素 | 第10-12页 |
| （二）不同教学环境与体育教学效果的关系研究 | 第12-13页 |
| （三）职业生命质量的相关研究 | 第13-14页 |
| （四）影响职业生命质量的因素 | 第14-15页 |
| 三、以往研究特点与不足 | 第15-16页 |
| （一）研究特点 | 第15页 |
| （二）研究不足 | 第15-16页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第16-19页 |
| 一、研究对象 | 第16页 |
| 二、研究方法 | 第16-19页 |
| （一） 文献资料法 | 第16页 |
| （二） 专家调查法 | 第16-17页 |
| （三） 问卷调查法 | 第17页 |
| （四） 数理统计法 | 第17-19页 |
| 第四章 研究结果 | 第19-26页 |
| 一、沈阳市中学体育教师教学环境的基本特征 | 第19-21页 |
| 二、沈阳市中学体育教师职业生命质量的基本特征 | 第21-24页 |
| 三、不同教学环境下的体育教师职业生命质量的基本特征 | 第24-26页 |
| 第五章 讨论 | 第26-31页 |
| 一、人口学特征与沈阳市中学体育教师教学环境的关系 | 第26-27页 |
| 二、人口学特征与沈阳市中学体育教师职业生命质量的关系 | 第27-28页 |
| 三、沈阳市中学体育教师教学环境与职业生命质量的关系 | 第28-31页 |
| 第六章 结论与建议 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 附录 | 第35-39页 |
| 个人简历及在学期间研究成果 | 第39页 |
