中文摘要 | 第8-10页 |
ABSTRACT | 第10-11页 |
绪论 | 第12-22页 |
第一章 媒介素养研究的学术资源概貌 | 第22-41页 |
1.1 媒介素养议题的时空关注度 | 第22-25页 |
1.1.1 时间维度 | 第22-23页 |
1.1.2 空间维度 | 第23-25页 |
1.2 引证分析的主要测度指标分析 | 第25-36页 |
1.2.1 引证资源的时间分布分析 | 第25-27页 |
1.2.2 文献的引证数量分析 | 第27-28页 |
1.2.3 引文语种与引文的地域来源分析 | 第28-31页 |
1.2.4 引文的学科分布分析 | 第31-35页 |
1.2.5 引文的文献类型分布分析 | 第35-36页 |
1.3 高被引信息源分析 | 第36-41页 |
1.3.1 高被引作者分析 | 第36-38页 |
1.3.2 高被引图书分析 | 第38-39页 |
1.3.3 高被引期刊分析 | 第39-41页 |
第二章 基于共现网络和引证网状系统的学术集群分析 | 第41-52页 |
2.1 关键词共现网络分析 | 第41-46页 |
2.2 作者合作网络分析 | 第46-50页 |
2.3 学术集群状况分析 | 第50-52页 |
第三章 基于共现网络和引证链状系统的知识积累及议题变迁分析 | 第52-62页 |
3.1 从参考文献主题在各个时间段的变化看媒介素养研究学术资源议题的变迁 | 第52-59页 |
3.2 从引证关系看媒介素养主题文献的知识迁移路径 | 第59-62页 |
第四章 引证分析结论的进一步引申与思考 | 第62-65页 |
4.1 大陆地区媒介素养研究学术资源引证所折射的问题 | 第62-63页 |
4.2 大陆地区媒介素养研究面临的困境 | 第63-65页 |
结语 | 第65-67页 |
附录 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-72页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第72-73页 |
致谢 | 第73-74页 |
个人简况及联系方式 | 第74-76页 |