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论邓小平对社会主义价值观的实践探索

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
导论第9-18页
 第一节 问题的提出第9-11页
  一、选题背景第9页
  二、研究意义第9-11页
 第二节 研究方法与研究条件第11页
  一、研究方法第11页
  二、研究条件第11页
 第三节 相关的概念界定第11-13页
  一、价值第11-12页
  二、价值观第12页
  三、社会主义价值观第12-13页
 第四节 国内外邓小平价值观研究述评第13-18页
  一、国外邓小平社会主义价值观研究述评第13页
  二、国内邓小平社会主义价值观研究述评第13-18页
第一章 邓小平社会主义价值观概述第18-26页
 第一节 邓小平社会主义价值观形成的思想渊源第18-21页
  一、中国传统文化对邓小平社会主义价值观形成的影响第18-20页
  二、西方文化对邓小平社会主义价值观形成的影响第20页
  三、毛泽东价值观对邓小平社会主义价值观的影响第20-21页
 第二节 邓小平社会主义价值观内容第21-24页
  一、价值主体:人民第21-22页
  二、价值目标:共同富裕第22-23页
  三、价值实现路径:发展第23页
  四、价值判断标准:"三个有利于"第23-24页
 第三节 邓小平社会主义价值观特点第24-26页
第二章 邓小平对社会主义价值观实践探索的主要成果第26-42页
 第一节 实践中重新认识社会主义价值观第26-29页
  一、从生产关系视角探索社会主义价值第26-27页
  二、社会主义建设初期价值观念的突破第27-29页
 第二节 明确社会主义本质价值观第29-36页
  一、文化大革命对社会主义价值观的禁锢第29-31页
  二、邓小平对社会主义本质价值观的实践探索第31-36页
 第三节 在改革开放中创新社会主义发展价值观第36-42页
  一、社会主义发展价值观的创新性实践主要阶段第36-38页
  二、邓小平发展价值观创新性的体现第38-40页
  三、邓小平发展价值观创新性的特点第40-42页
第三章 邓小平对社会主义价值观实践探索的意义第42-45页
 第一节 引导社会主义核心价值体系的构建第42-43页
  一、邓小平社会主义本质价值观是社会主义核心价值体系构建原则第42页
  二、邓小平发展价值观是社会主义核心价值体系构建动力第42-43页
  三、邓小平"三个有利于"标准是社会主义核心价值体系的标准第43页
 第二节 对构建和谐社会的启示意义第43-45页
  一、邓小平社会主义本质价值观的探索有助于为当今社会公平建设提供经验第43-44页
  二、邓小平发展价值观的探索为当今和谐社会的改革提供内驱力第44页
  三、邓小平社会主义价值观有利于促进全体人民的价值认同第44-45页
结语第45-46页
参考文献第46-48页
作者简介第48-49页
致谢第49-50页
导师评阅表第50页

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