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党的群众路线教育实践活动的时代价值及经验研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 绪论第8-12页
 一、选题的目的和选题意义第8-9页
  (一)选题目的第8页
  (二)选题意义第8-9页
 二、研究综述第9-10页
  (一)国内研究现状第9-10页
  (二)国外研究现状第10页
 三、研究方法及创新点第10-12页
  (一)研究方法第10-11页
  (二)创新点第11-12页
第二章 党的群众路线教育实践活动的基础第12-24页
 一、党的群众路线教育实践活动的理论基础第12-17页
  (一)马克思主义经典理论中关于群众路线教育的主要思想第12-13页
  (二)党的历代领导人关于群众路线教育的主要论述第13-17页
 二、党的群众路线教育实践活动的实践基础第17-24页
  (一)延安整风运动对群众路线教育的尝试第17-18页
  (二)1983年整党整风运动对群众路线教育的成功探索第18-20页
  (三)“三讲”教育活动对群众路线教育的逐步完善第20-21页
  (四)保持共产党员先进性教育活动对群众路线教育的进一步发展第21-24页
第三章 党的群众路线教育实践活动的崭新实践第24-32页
 一、党的群众路线教育实践活动的时代背景第24-25页
  (一)党内不良作风依然存在第24页
  (二)经济发展负面影响逐渐凸显第24-25页
  (三)人民群众思想观念发生转变第25页
 二、党的群众路线教育实践活动的主要内容第25-28页
  (一)强化为民意识、树立执政为民理念第25-26页
  (二)强化务实意识、秉持求真务实理念第26-27页
  (三)强化清廉意识、恪守清正廉洁理念第27-28页
 三、党的群众路线教育实践活动的主要方法第28-32页
  (一)开展教育学习活动、听取群众意见第28-29页
  (二)查问题摆道理、开展批评与民主评议第29-30页
  (三)落实整改方案、建立健全相关制度第30-32页
第四章 党的群众路线教育实践活动的时代价值第32-40页
 一、党的群众路线教育实践活动为巩固党的执政地位奠定坚实基础第32-35页
  (一)丰富党的建设理论第32-33页
  (二)加强党的反腐倡廉建设第33-34页
  (三)推进党的民主执政第34页
  (四)密切党群关系第34-35页
 二、党的群众路线教育实践活动为推进民主政治建设提供有效手段第35-37页
  (一)改善党的领导第35-36页
  (二)保障人民当家作主第36-37页
  (三)推进依法治国第37页
 三、党的群众路线教育实践活动是维护群众根本利益的重要保障第37-40页
  (一)拓宽群众利益表达渠道第37-38页
  (二)提出群众问题解决方法第38-39页
  (三)增加社会公平实现途径第39-40页
第五章 党的群众路线教育实践活动成功经验探析第40-46页
 一、完善制度建设以增进群众路线教育实践活动民主性第40-41页
  (一)完善群众工作监督制度第40页
  (二)完善党员干部作风考核评价制度第40-41页
 二、创新工作方法以彰显群众路线教育实践活动时代性第41-43页
  (一)教育内容与时代特征相结合第41-42页
  (二)搭建群众路线教育网络平台第42-43页
 三、提升党员干部群众工作能力以提高群众路线教育实践活动实效性第43-46页
  (一)提升党员干部调查研究能力第43-44页
  (二)提高党员干部解决问题能力第44-45页
  (三)加强党员干部科学决策能力第45-46页
结论第46-47页
参考文献第47-49页
致谢第49-50页
个人简历第50页

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