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任务型语言教学法在中职英语阅读教学中的应用研究

ABSTRACT第1-6页
摘要第6-9页
Chapter 1 Introduction第9-16页
   ·Problems Concerned第9-10页
   ·Research Purposes第10-11页
   ·The Significance of Task-Based Language Teaching第11-14页
   ·Research Content and Methods第14-16页
Chapter Two Literature Review第16-44页
   ·The Intension of Task-Based Language Teaching第16-19页
   ·The Theoretical Basis of Task-Based Language Teaching第19-28页
   ·The Main Characteristics of Task-Based Language Teaching第28-30页
   ·The Related Research of Task-Based Language Teaching at Home and Abroad第30-39页
   ·Related Literature Review of Reading Mode第39-44页
Chapter Three Application第44-66页
   ·Current Situation of Reading Teaching in the STS第44-45页
   ·The Principle of Designing Tasks第45-46页
   ·The Task Types Being Suitable for the Secondary Vocational English第46-52页
   ·The Pattern Design of Task-Based Language Teaching Classroom第52-66页
Chapter Four Task-Based Reading Teaching Experiment第66-75页
   ·The Experimental Process第66-69页
   ·The Experimental Data Analysis第69-75页
Chapter Five Conclusion第75-85页
   ·Major Findings第75-76页
   ·The Implementation of Task-Based Language Teaching第76-80页
   ·The Rational Proposal of Task-Based Reading Teaching第80-83页
   ·Limitations of Study第83-85页
Bibliography第85-88页
Appendix I第88-92页
AppendixⅡ第92-94页
AppendixⅢ第94-95页
AppendixⅣ第95-98页
AppendixⅤ第98-102页
Acknowledgements第102-103页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第103页

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