| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究目的及意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·国内外研究现状与水平 | 第10-13页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·研究内容和方法 | 第13-15页 |
| ·研究内容 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 第2章 相关理论基础 | 第15-23页 |
| ·校企合作的概念及发展 | 第15-19页 |
| ·校企合作的概念 | 第15-16页 |
| ·国外校企合作发展历程 | 第16-17页 |
| ·国内校企合作发展历程 | 第17-19页 |
| ·校企合作特点及主要模式 | 第19-23页 |
| ·校企合作特点 | 第19-21页 |
| ·校企合作主要模式 | 第21-23页 |
| 第3章 国内外高职实践教学合作模式分析与借鉴 | 第23-34页 |
| ·发达国家实践教学模式 | 第23-27页 |
| ·德国“双元制”模式 | 第23-24页 |
| ·加拿大以能力为基础(CBE)模式 | 第24-25页 |
| ·英国以资格证书为中心(NVQ)模式 | 第25-26页 |
| ·澳大利亚的技术与继续教育(TAFE)模式 | 第26-27页 |
| ·发达国家高职实践教学的特点及启示 | 第27-29页 |
| ·发达国家高职实践教学的特点 | 第27-28页 |
| ·发达国家高职实践教学对我国的启示 | 第28-29页 |
| ·我国高职实践教学的现状和发展趋势 | 第29-34页 |
| ·我国高职实践教学现状 | 第29-32页 |
| ·我国高职实践教学发展趋势 | 第32-34页 |
| 第4章 乾盛传媒开展校企合作实践教学体系建设的必要性分析 | 第34-45页 |
| ·乾盛传媒概况 | 第34-36页 |
| ·总体情况 | 第34页 |
| ·业务范围及服务对象 | 第34-36页 |
| ·人员技术 | 第36页 |
| ·乾盛传媒拓展校企合作实践教学调研 | 第36-40页 |
| ·高职院校影视艺术专业介绍 | 第36页 |
| ·调查情况说明 | 第36-37页 |
| ·调查结果分析 | 第37-40页 |
| ·乾盛传媒拓展校企合作实践教学业务的原因及意义 | 第40-45页 |
| ·乾盛传媒拓校企合作展实践教学业务的原因 | 第40-42页 |
| ·乾盛传媒拓展校企合作实践教学业务的意义 | 第42-45页 |
| 第5章 乾盛传媒校企合作实践教学体系构建 | 第45-68页 |
| ·实践教学体系构建的基本原则及总体架构 | 第45-47页 |
| ·基本原则 | 第45页 |
| ·总体架构 | 第45-47页 |
| ·目标体系构成及内容 | 第47-50页 |
| ·目标体系构成 | 第47-48页 |
| ·目标体系内容 | 第48-50页 |
| ·内容体系构成及内容 | 第50-55页 |
| ·内容体系构成 | 第50-51页 |
| ·内容体系内容 | 第51-55页 |
| ·管理体系构成及内容 | 第55-66页 |
| ·管理体系构成 | 第55-56页 |
| ·“六位一体”化互动式网络教学与管理平台 | 第56-60页 |
| ·互动PK式实践创作教学体系 | 第60-62页 |
| ·项目化实践教学创作机制 | 第62页 |
| ·CG战士成长体系 | 第62-66页 |
| ·支撑保障体系构成及内容 | 第66-68页 |
| ·支撑保障体系构成 | 第66页 |
| ·支撑保障体系内容 | 第66-68页 |
| 第6章 乾盛传媒校企合作实践教学体系实施 | 第68-73页 |
| ·校企合作实践教学实施模式 | 第68-71页 |
| ·实施校企合作实践教学遵循的原则 | 第68页 |
| ·乾盛传媒校企合作模式 | 第68-70页 |
| ·就业保障措施与方向 | 第70-71页 |
| ·初步实施效果及财务评价 | 第71-73页 |
| ·初步实施效果 | 第71-72页 |
| ·财务评价 | 第72-73页 |
| 第7章 结论与展望 | 第73-74页 |
| ·结论 | 第73页 |
| ·展望 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 附录1 湖南省高等职业院校实践教学现状调查问卷(学生卷) | 第77-79页 |
| 附录2 湖南省高等职业院校实践教学现状调查问卷(教师卷) | 第79-81页 |
| 致谢 | 第81页 |
