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师范类本科毕业生就业现状调查及对策分析--以辽宁三所师范类大学为例

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 引言第8-17页
 一、 研究背景第8-9页
 二、 研究现状第9-11页
  (一) 关于影响大学生就业困难原因的研究第9-10页
  (二) 关于解决大学生就业困难对策和就业指导的研究第10页
  (三) 关于影响师范生就业因素的研究第10-11页
  (四) 关于解决师范生就业困难对策和就业指导的研究第11页
 三、 研究意义第11-14页
  (一) 师范类本科毕业生第14页
  (二) 就业第14页
 五、 研究思路与研究方法第14-17页
  (一) 研究思路第14-15页
  (二) 研究方法第15-17页
第二章 师范类本科毕业生就业现状调查及分析第17-27页
 一、师范类本科毕业生就业意向调查分析第17-19页
  (一) 师范类本科毕业生的就业单位意向第17-18页
  (二) 师范类本科毕业生的就业地区意向第18页
  (三) 师范类本科毕业生的就业薪金意向第18-19页
 二、 师范类本科毕业生就业指导现状调查分析第19-23页
  (一) 师范类本科毕业生就业指导内容第19-20页
  (二) 对师范类本科毕业生就业指导形式第20-22页
  (三) 师范类本科毕业生就业指导队伍第22-23页
 三、 师范类本科毕业生求职情况调查分析第23-27页
  (一) 师范类本科毕业生求职现状第23-24页
  (二) 师范类本科毕业生求职途径第24页
  (三) 师范类本科毕业生求职障碍第24-27页
第三章 师范类本科毕业生的就业影响因素分析第27-35页
 一、 劳动力市场因素第27-30页
  (一) 师范类毕业生供给的增加第27-28页
  (二) 劳动力市场对于师范类毕业生需求的变化第28-29页
  (三) 非师范类毕业生进入到教师行业的竞争第29-30页
 二、 学校因素第30-32页
  (一) 师范类专业教育教学中存在问题第30-31页
  (二) 高校就业指导未能落实到实处第31-32页
 三、 学生个体因素第32-35页
  (一) “核心竞争力”较低第32-33页
  (二) 师范类本科学生就业观念的变化第33-35页
第四章 促进师范类本科毕业生就业的对策建议第35-40页
 一、 政府要进一步完善市场机制,为师范类毕业生就业营造良好的制度环境第35页
 二、高校要加强对专业设置和课程内容的调整第35-36页
 三、 高校进一步加强对毕业生的择业指导第36-37页
 四、 毕业生要转变就业观念,以积极的心态主动求职第37-38页
 五、 毕业生要努力提高自身素质,增强就业竞争能力第38-40页
结束语第40-41页
参考文献第41-44页
附录第44-48页
 附录一:问卷调查表第44-46页
 附录二:访谈提纲(针对中小学校长)第46页
 附录三:访谈提纲(针对高校就业指导部门的管理人员)第46-47页
 附录四:访谈提纲(学生)第47-48页
个人简介及在学期间科研成果第48-49页
致谢第49页

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