摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
第一章 引言 | 第8-17页 |
一、 研究背景 | 第8-9页 |
二、 研究现状 | 第9-11页 |
(一) 关于影响大学生就业困难原因的研究 | 第9-10页 |
(二) 关于解决大学生就业困难对策和就业指导的研究 | 第10页 |
(三) 关于影响师范生就业因素的研究 | 第10-11页 |
(四) 关于解决师范生就业困难对策和就业指导的研究 | 第11页 |
三、 研究意义 | 第11-14页 |
(一) 师范类本科毕业生 | 第14页 |
(二) 就业 | 第14页 |
五、 研究思路与研究方法 | 第14-17页 |
(一) 研究思路 | 第14-15页 |
(二) 研究方法 | 第15-17页 |
第二章 师范类本科毕业生就业现状调查及分析 | 第17-27页 |
一、师范类本科毕业生就业意向调查分析 | 第17-19页 |
(一) 师范类本科毕业生的就业单位意向 | 第17-18页 |
(二) 师范类本科毕业生的就业地区意向 | 第18页 |
(三) 师范类本科毕业生的就业薪金意向 | 第18-19页 |
二、 师范类本科毕业生就业指导现状调查分析 | 第19-23页 |
(一) 师范类本科毕业生就业指导内容 | 第19-20页 |
(二) 对师范类本科毕业生就业指导形式 | 第20-22页 |
(三) 师范类本科毕业生就业指导队伍 | 第22-23页 |
三、 师范类本科毕业生求职情况调查分析 | 第23-27页 |
(一) 师范类本科毕业生求职现状 | 第23-24页 |
(二) 师范类本科毕业生求职途径 | 第24页 |
(三) 师范类本科毕业生求职障碍 | 第24-27页 |
第三章 师范类本科毕业生的就业影响因素分析 | 第27-35页 |
一、 劳动力市场因素 | 第27-30页 |
(一) 师范类毕业生供给的增加 | 第27-28页 |
(二) 劳动力市场对于师范类毕业生需求的变化 | 第28-29页 |
(三) 非师范类毕业生进入到教师行业的竞争 | 第29-30页 |
二、 学校因素 | 第30-32页 |
(一) 师范类专业教育教学中存在问题 | 第30-31页 |
(二) 高校就业指导未能落实到实处 | 第31-32页 |
三、 学生个体因素 | 第32-35页 |
(一) “核心竞争力”较低 | 第32-33页 |
(二) 师范类本科学生就业观念的变化 | 第33-35页 |
第四章 促进师范类本科毕业生就业的对策建议 | 第35-40页 |
一、 政府要进一步完善市场机制,为师范类毕业生就业营造良好的制度环境 | 第35页 |
二、高校要加强对专业设置和课程内容的调整 | 第35-36页 |
三、 高校进一步加强对毕业生的择业指导 | 第36-37页 |
四、 毕业生要转变就业观念,以积极的心态主动求职 | 第37-38页 |
五、 毕业生要努力提高自身素质,增强就业竞争能力 | 第38-40页 |
结束语 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
附录 | 第44-48页 |
附录一:问卷调查表 | 第44-46页 |
附录二:访谈提纲(针对中小学校长) | 第46页 |
附录三:访谈提纲(针对高校就业指导部门的管理人员) | 第46-47页 |
附录四:访谈提纲(学生) | 第47-48页 |
个人简介及在学期间科研成果 | 第48-49页 |
致谢 | 第49页 |