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邹城中学学生学习英语齿龈擦音和硬颚齿龈音的迁移作用

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-8页
摘要第8-12页
Chapter One Introduction第12-18页
   ·Research Background第12-13页
   ·About the Research第13-14页
   ·Theorectical and Practical Significance第14-16页
   ·Organization of the Thesis第16-18页
Chapter Two Literature Review第18-36页
   ·Relevant Researches in the Past第18-23页
     ·Previous Studies on Chinese Dialects and English Consonants第18-21页
     ·Limitations of Previous Studies第21-23页
   ·Contrastive Analysis第23-36页
     ·Definition and Development第23-25页
     ·Transfer:CA's Psychological Basis第25-32页
     ·Blind Spots第32-33页
     ·Two Versions第33-36页
Chapter Three Hypotheses第36-46页
   ·English Consonants第36-38页
   ·Standard Chinese Consonants第38-40页
   ·Some Consonants in Zoucheng Dialect第40-42页
   ·Hypotheses:Predicitons第42-46页
Chapter Four Survey第46-54页
   ·Objective第46页
   ·Subjects第46页
   ·Instruments第46-50页
     ·Questionnaire第47-48页
     ·Pre-test and Post-test第48-49页
     ·Interview第49页
     ·Praat Software第49-50页
   ·Procedure第50-54页
Chapter Five Findings and Discussions第54-76页
   ·Difficult Consonants第54-57页
   ·Mispronounced Consonants第57-65页
     ·Standard Pronunciation of [∫][(?)][(?)][(?)]第57-61页
     ·Wrong Pronunciation by Subjects第61-65页
   ·Postive Transfer第65-69页
   ·Negative Transfer第69-76页
Chapter Six Training第76-90页
   ·Results第76-81页
   ·Dicussions第81-90页
     ·Little Use of Putonghua第82-83页
     ·Neglecting Phonetics Learning第83-87页
     ·Limited Training Time第87-90页
Chapter Seven Conclusion第90-96页
   ·Major Findings第90-92页
   ·Limitions第92-93页
   ·Suggestions第93-96页
Bibliography第96-104页
Appendix第104-112页

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