Acknowledgements | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
摘要 | 第8-12页 |
Chapter One Introduction | 第12-18页 |
·Research Background | 第12-13页 |
·About the Research | 第13-14页 |
·Theorectical and Practical Significance | 第14-16页 |
·Organization of the Thesis | 第16-18页 |
Chapter Two Literature Review | 第18-36页 |
·Relevant Researches in the Past | 第18-23页 |
·Previous Studies on Chinese Dialects and English Consonants | 第18-21页 |
·Limitations of Previous Studies | 第21-23页 |
·Contrastive Analysis | 第23-36页 |
·Definition and Development | 第23-25页 |
·Transfer:CA's Psychological Basis | 第25-32页 |
·Blind Spots | 第32-33页 |
·Two Versions | 第33-36页 |
Chapter Three Hypotheses | 第36-46页 |
·English Consonants | 第36-38页 |
·Standard Chinese Consonants | 第38-40页 |
·Some Consonants in Zoucheng Dialect | 第40-42页 |
·Hypotheses:Predicitons | 第42-46页 |
Chapter Four Survey | 第46-54页 |
·Objective | 第46页 |
·Subjects | 第46页 |
·Instruments | 第46-50页 |
·Questionnaire | 第47-48页 |
·Pre-test and Post-test | 第48-49页 |
·Interview | 第49页 |
·Praat Software | 第49-50页 |
·Procedure | 第50-54页 |
Chapter Five Findings and Discussions | 第54-76页 |
·Difficult Consonants | 第54-57页 |
·Mispronounced Consonants | 第57-65页 |
·Standard Pronunciation of [∫][(?)][(?)][(?)] | 第57-61页 |
·Wrong Pronunciation by Subjects | 第61-65页 |
·Postive Transfer | 第65-69页 |
·Negative Transfer | 第69-76页 |
Chapter Six Training | 第76-90页 |
·Results | 第76-81页 |
·Dicussions | 第81-90页 |
·Little Use of Putonghua | 第82-83页 |
·Neglecting Phonetics Learning | 第83-87页 |
·Limited Training Time | 第87-90页 |
Chapter Seven Conclusion | 第90-96页 |
·Major Findings | 第90-92页 |
·Limitions | 第92-93页 |
·Suggestions | 第93-96页 |
Bibliography | 第96-104页 |
Appendix | 第104-112页 |