摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 前言 | 第8-10页 |
·选题的依据与意义 | 第8-10页 |
·研究背景 | 第8页 |
·选题的依据 | 第8-10页 |
2 文献综述 | 第10-13页 |
·国内外研究现状 | 第10-12页 |
·国内研究现状 | 第10-12页 |
·国外研究现状 | 第12页 |
·相关概念的阐述 | 第12-13页 |
·健美操的概念 | 第12页 |
·身体素质的相关概念 | 第12-13页 |
·非衡结构补偿性的理论概念 | 第13页 |
3 研究的对象与方法 | 第13-16页 |
·研究对象 | 第13页 |
·研究方法 | 第13-16页 |
·文献资料法 | 第13-14页 |
·专家访谈法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·数理统计法 | 第15页 |
·逻辑分析法 | 第15页 |
·测试法 | 第15-16页 |
·录像观察法 | 第16页 |
4 研究结果与分析 | 第16-27页 |
·健美操专项学生身体素质测试指标的选取 | 第16-17页 |
·力量素质测试指标的筛选 | 第16页 |
·柔韧素质测试指标的筛选 | 第16页 |
·速度素质测试指标的筛选 | 第16-17页 |
·耐力素质测试指标的筛选 | 第17页 |
·灵敏素质测试指标的筛选 | 第17页 |
·健美操专项学生身体素质测试的统计分析 | 第17-20页 |
·健美操专项学生身体素质的结构特点 | 第18-19页 |
·健美操专项身体素质各因素之间的补偿性 | 第19页 |
·通过录像分析健美操专项学生的身体素质 | 第19-20页 |
·根据健美操的技术特点分析专项学生的身体素质各因素 | 第20-22页 |
·柔韧素质 | 第20-21页 |
·力量素质 | 第21页 |
·速度素质 | 第21-22页 |
·耐力素质 | 第22页 |
·灵敏素质 | 第22页 |
·非衡结构补偿理论及各因素的训练对健美操专项学生身体素质的提高 | 第22-27页 |
·身体素质结构各因素之间的互补效应 | 第22-24页 |
·通过加强力量素质的训练提高健美操学生专项身体素质 | 第24-25页 |
·通过加强柔韧素质的训练提高健美操学生专项身体素质 | 第25-26页 |
·通过加强耐力素质的训练提高健美操学生专项身体素质 | 第26页 |
·通过加强速度素质的训练提高健美操学生专项身体素质 | 第26-27页 |
·通过加强灵敏素质的训练提高健美操学生专项身体素质 | 第27页 |
5 结论与建议 | 第27-29页 |
·结论 | 第27-28页 |
·建议 | 第28-29页 |
参考文献 | 第29-32页 |
致谢 | 第32-33页 |
附件 | 第33-42页 |
读学位期间取得的研究成果 | 第42-43页 |