关于中国农民技术培训的思考
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-13页 |
第一章 绪论 | 第13-36页 |
·研究背景 | 第13-22页 |
·我国农民整体素质现状 | 第14-17页 |
·培训与农民培训 | 第17-18页 |
·我国农民技术培训的意义 | 第18-22页 |
·国内外农民技术培训概况 | 第22-36页 |
·国外现状 | 第22-29页 |
·国内现状 | 第29-33页 |
·国内外现状分析 | 第33-36页 |
第二章 我国农民技术培训中存在的问题 | 第36-49页 |
·农民教育基础与意识薄弱 | 第36-38页 |
·农民学习经历普遍较低 | 第36-37页 |
·农民响应培训积极性不高 | 第37-38页 |
·农民技术培训工作自身的局限性 | 第38-45页 |
·时间与空间的局限性 | 第38-39页 |
·培训内容与需求脱节 | 第39-40页 |
·培训供需的不平衡 | 第40-43页 |
·政府划拨的培训资金使用效率低 | 第43-45页 |
·农民技术培训教育条件偏低 | 第45-47页 |
·教师资源缺乏 | 第45-46页 |
·培训形式单一,新型媒体应用效率不高 | 第46-47页 |
·本章小结 | 第47-49页 |
第三章 农民技术培训的发展对策建议 | 第49-60页 |
·采取适当激励制度 | 第49-51页 |
·采取多渠道媒体宣传 | 第51-52页 |
·完善农民技术培训法制建设与效果评价体系 | 第52-53页 |
·加强部门间配合,有效整合培训资源 | 第53-55页 |
·培训乡村居教师拓展师资力量 | 第55-56页 |
·以现代网络教育技术为基础发展远程教育 | 第56-58页 |
·形成具有实效的农民技术培训模式 | 第58-60页 |
第四章 结语 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-66页 |
致谢 | 第66-67页 |
作者简介 | 第67页 |