| 摘要 | 第1-8页 |
| abstract | 第8-10页 |
| 0 前言 | 第10-12页 |
| 1 陈丹燕儿童小说的生成与文化渊源 | 第12-25页 |
| ·陈丹燕儿童小说的文化资源 | 第13-23页 |
| ·“文革”中童年“自我”形成的焦虑 | 第13-16页 |
| ·海外游历中文化身份的探寻 | 第16-18页 |
| ·上海特有文化的滋养 | 第18-20页 |
| ·女性角色变化的领悟 | 第20-23页 |
| ·发生机制：融合与冲突 | 第23-25页 |
| 2 文化视野下的多元主题 | 第25-39页 |
| ·传统文化外的成长解读 | 第26-32页 |
| ·从“顿悟”的方式看立场的选择 | 第26-29页 |
| ·少女自我意识萌发的边缘化选择 | 第29-32页 |
| ·从失去到坚定——精神家园的建立 | 第32-37页 |
| ·在想象的精神家园中迷失 | 第33-34页 |
| ·丧失家园身份的栖居者 | 第34-36页 |
| ·用爱建造的纯美家园 | 第36-37页 |
| ·善恶在儿童文学中的融合 | 第37-39页 |
| 3 陈丹燕儿童小说的叙事技巧与文化融合 | 第39-48页 |
| ·“儿童本位”下的小说人物塑造技巧 | 第40-44页 |
| ·叙事视角的设定 | 第44-46页 |
| ·情节组合 | 第46-48页 |
| 4 结语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |