论科技异化及其对我国构建和谐社会的影响、对策
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| ·选题背景、意义 | 第9-11页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·研究方法及创新 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·创新点 | 第13-14页 |
| ·科技异化概念的界定 | 第14-18页 |
| ·异化与对象化、物化等概念的区别联系 | 第14-15页 |
| ·科技异化与技术异化的关系 | 第15-16页 |
| ·科技异化的概念 | 第16-18页 |
| 第2章 中西方科技异化的过程 | 第18-26页 |
| ·西方科技异化的演变轨迹 | 第18-23页 |
| ·古希腊时期：科学人文互包互含 | 第18-19页 |
| ·中世纪时期：自然科学成为神学附庸 | 第19-20页 |
| ·资本主义萌芽时期：人文成熟，理性初现 | 第20-21页 |
| ·工业革命时期：工具理性一枝独秀 | 第21-23页 |
| ·中国科技异化的演变轨迹 | 第23-25页 |
| ·小结 | 第25-26页 |
| 第3章 科技异化的原因 | 第26-34页 |
| ·资本主义制度是科技异化产生的根本原因 | 第26-27页 |
| ·人文精神严重失落是科技异化的重要原因 | 第27-32页 |
| ·科技与人文的分离是导致人文精神失落的重要原因 | 第27-31页 |
| ·市场经济不完善是导致人文精神失落的体制原因 | 第31-32页 |
| ·全球化是导致科技异化的外部因素 | 第32-33页 |
| ·小结 | 第33-34页 |
| 第4章 科技异化对我国构建和谐社会的影响 | 第34-43页 |
| ·科技异化造成人与自然的对立 | 第34-35页 |
| ·科技异化导致社会的异化 | 第35-38页 |
| ·科技异化进一步加深了劳动异化 | 第35-36页 |
| ·科技异化导致文化低俗 | 第36-37页 |
| ·科技异化导致极权统治 | 第37-38页 |
| ·科技异化对人的影响 | 第38-40页 |
| ·科技异化导致人全面物化 | 第38-39页 |
| ·科技异化导致人的道德滑坡 | 第39-40页 |
| ·科技异化导致人成为“单向度的人” | 第40页 |
| ·科技异化对我国构建和谐社会的影响 | 第40-41页 |
| ·科技异化对我国生产力的发展有短时的积极影响 | 第40-41页 |
| ·科技异化从长远意义上将对我国产生消极影响 | 第41页 |
| ·小结 | 第41-43页 |
| 第5章 解决科技异化的对策 | 第43-49页 |
| ·加强科学的人文因素，增强科技的人文向度 | 第43-44页 |
| ·复兴中国传统文化，重构中国人文体系 | 第44-45页 |
| ·完善我国市场经济体制，健全法律、道德体系 | 第45页 |
| ·坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观 | 第45-46页 |
| ·增强学校内人文学科的建设，去除教育的功利性 | 第46-48页 |
| ·小结 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
