初中优秀英语教师课堂提问调查研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 前言 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究目的与意义 | 第11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·论文结构与主要内容 | 第11-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-17页 |
| ·相关概念 | 第12-15页 |
| ·课堂提问 | 第12页 |
| ·课堂提问的研究方面 | 第12-15页 |
| ·国内外对课堂提问的研究现状 | 第15-17页 |
| ·国外对课堂提问的研究现状 | 第15-16页 |
| ·国内对课堂提问的研究现状 | 第16页 |
| ·国内外研究的不足 | 第16-17页 |
| 第三章 研究设计 | 第17-18页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究问题 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·研究工具 | 第17页 |
| ·研究步骤 | 第17-18页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第18-36页 |
| ·提问问题类型 | 第18-20页 |
| ·提问后等待时间 | 第20-22页 |
| ·提问分配 | 第22-24页 |
| ·问答方式 | 第24-27页 |
| ·提问技巧 | 第27-32页 |
| ·反馈形式 | 第32-36页 |
| 第五章 结论与建议 | 第36-38页 |
| ·对本研究的总结 | 第36页 |
| ·对策与建议 | 第36-37页 |
| ·本研究的价值和局限性 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第41页 |
