| 中文摘要 | 第1页 |
| 一、口语交际的内涵 | 第3-4页 |
| 1、口语性 | 第3页 |
| 2、交互性 | 第3页 |
| 3、综合性 | 第3-4页 |
| 二、口语交际教学目标 | 第4-5页 |
| 三、口语交际教学基本方法 | 第5-10页 |
| (一) 课前准备 | 第5-6页 |
| (二) 创设情境 | 第6-7页 |
| (三) 双向互动 | 第7-9页 |
| (四) 科学评价 | 第9-10页 |
| 四、辅助性教育形式实验 | 第10-15页 |
| (一) 引相声进课堂 | 第10-11页 |
| (二) 引评书进课堂 | 第11-12页 |
| (三) 引演讲进课堂 | 第12-13页 |
| (四) 引辩论进课堂 | 第13-15页 |
| Abstract | 第15-16页 |
| 参考文献 | 第16-17页 |