| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景和目的 | 第9页 |
| ·研究方法和思路 | 第9-10页 |
| ·研究重点和难点 | 第10-12页 |
| 第2章 全球语境下的中国动画教育 | 第12-20页 |
| ·中国动画 | 第12-17页 |
| ·动画的发展历程 | 第12-15页 |
| ·动画教育机构的发展 | 第15-17页 |
| ·我国动画教育发展的当代语境 | 第17-18页 |
| ·中国动画教育的发展现状与优势 | 第18-20页 |
| 第3章 "中国风格"的缺失与中国动画教育的集体失语 | 第20-36页 |
| ·动画问卷调查分析 | 第20-24页 |
| ·本土动画的"西化"与"中国风格"的缺失 | 第24-27页 |
| ·中国动画教育教学状况分析 | 第27-28页 |
| ·学生学习动画的动因 | 第27页 |
| ·动画教师的教学水平 | 第27-28页 |
| ·动画教学的课程设置 | 第28页 |
| ·中国动画教育中存在的问题 | 第28-36页 |
| ·动画教学的盲目跟风 | 第29-30页 |
| ·动画人才培养的局限性 | 第30页 |
| ·制作技法的单一性,"画"多于"动" | 第30-31页 |
| ·课程设置不合理,过多强调技术性,缺少理论支持 | 第31-33页 |
| ·创作目的多强调教育性,缺少创新思维的培养 | 第33-34页 |
| ·动画教育与动画实践相脱离 | 第34-36页 |
| 第4章 中国动画教育的崛起暨文化发展战略 | 第36-48页 |
| ·对我国动画教育问题的反思 | 第36-37页 |
| ·对我国动画教育的一些建议性措施 | 第37-48页 |
| ·优化师资队伍,充实人才资源 | 第37-38页 |
| ·完善教学设备,调整教学结构,合理设置专业门类 | 第38-39页 |
| ·创造利于学生发挥潜能的机制,注重专才培养 | 第39-40页 |
| ·加强原创性,挖掘创新精神 | 第40-42页 |
| ·作品继承民族文化,又要适应当代受众心理 | 第42-43页 |
| ·增加学生团队合作意识 | 第43页 |
| ·动画教育要走与产业化结合的发展道路 | 第43-45页 |
| ·国家政策鼓励、资金投入和全民支持 | 第45-46页 |
| ·建立动画教学实践基地 | 第46-47页 |
| ·动画教育者要在竞争中保持清醒 | 第47-48页 |
| 第5章 数字时代中国动画教育发展的"新动向" | 第48-54页 |
| ·传承与革新,建构中国动画的国际视野 | 第48-50页 |
| ·建立国际合作平台,引进先进教学理念 | 第50-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录 | 第60-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第66页 |