| 内容提要 | 第1-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 一、德育和道德教育 | 第7-13页 |
| （一） “德育”的涵义 | 第7-10页 |
| （二） “道德教育”与“德育”的关系 | 第10-13页 |
| 二、新时期高校德育存在的问题 | 第13-19页 |
| （一） 德育目标不明确 | 第14-15页 |
| （二） 德育方法过于简单 | 第15-16页 |
| （三） 德育内容滞后 | 第16-19页 |
| 三、问题的成因 | 第19-25页 |
| （一） 外在原因 | 第19-21页 |
| （二） 内在原因 | 第21-25页 |
| 四、新形势下解决高校德育问题的对策 | 第25-35页 |
| （一） 德育目标创新 | 第25-27页 |
| （二） 德育方法的创新 | 第27-29页 |
| （三） 德育内容创新 | 第29-32页 |
| （四） 高校德育要坚持“以人为本” | 第32-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-40页 |
| 论文摘要 | 第40-44页 |
| ABSTRACT | 第44-49页 |
| 后记 | 第49页 |