| 致谢 | 第1-3页 |
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-19页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究的背景 | 第10-15页 |
| ·基本概念 | 第10-11页 |
| ·五年制高等职业技术教育的功能 | 第11-13页 |
| ·我国大力发展五年制高等职业技术教育的意义 | 第13-15页 |
| ·研究综述 | 第15-18页 |
| ·国外研究综述 | 第15-17页 |
| ·国内研究综述 | 第17-18页 |
| ·本文的研究内容和方法 | 第18-19页 |
| 2 人力资源管理理论综述 | 第19-26页 |
| ·人力资源管理的由来及价值 | 第19-21页 |
| ·人力资源管理的主要理论 | 第21-22页 |
| ·我国人力资源管理的发展 | 第22页 |
| ·我国五年制高职院校的人力资源管理 | 第22-26页 |
| 3 五年制高职教育综述 | 第26-33页 |
| ·五年制高等职业教育的历史 | 第26-28页 |
| ·五年制高职教育的特点 | 第28-30页 |
| ·五年制高职教育对师资的要求 | 第30-32页 |
| ·我国五年制高职院校人力资源管理的现状 | 第32-33页 |
| 4 我国五年制高职院校人力资源管理的SWOT分析 | 第33-40页 |
| ·五年制高职院校人力资源管理的优势(优势分析strength) | 第33-34页 |
| ·五年制高职院校人力资源管理存在的问题(劣势分析weakness) | 第34-37页 |
| ·五年制高职人力资源管理的机遇分析(机会opportunity) | 第37-39页 |
| ·五年制高职人力资源管理的威胁分析(危险threat) | 第39-40页 |
| ·小结—人力资源管理方面的欠缺制约了我国五年制高职院校的发展 | 第40页 |
| 5 建立具有我国特色的五年制高职院校人力资源管理的对策 | 第40-53页 |
| ·更新人力资源管理的观念 | 第40-41页 |
| ·深化人事制度改革 | 第41-44页 |
| ·健全人力资源管理的激励机制 | 第44-48页 |
| ·全面实施绩效管理 | 第48-50页 |
| ·重视教职工的职业生涯设计 | 第50-52页 |
| ·抓好人力资源的预测和规划 | 第52-53页 |
| 6 结论与建议 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 详细摘要 | 第58-63页 |
