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数学家传记的教育价值

摘要第1页
前言第4-5页
1. 数学家传记及其教育价值第5-14页
   ·关于数学家传记第5-7页
   ·数学家传记的教育价值第7-14页
2. 数学家传记在中学教材的统计和分析第14-21页
   ·人教版教材介绍的数学家的统计第14-16页
   ·北师大版教材介绍的数学家的统计第16-19页
   ·中学数学教材所介绍的数学家的分类和分析第19-21页
3. 数学家传记在教育实践中的探索第21-28页
   ·数学家成才模式对中学数学教学的启示第21-25页
   ·教学实际应用第25-28页
结论第28页
后记第28-29页
英文摘要第29页
参考文献第29-30页
本文所依据的中学数学教材第30-32页

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