| 论文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 一、导言 | 第7-11页 |
| (一) 选题依据 | 第7-8页 |
| (二) 研究目的和意义 | 第8-9页 |
| (三) 文献综述 | 第9-10页 |
| (四) 研究方法 | 第10-11页 |
| 二、综合实践活动课程概述 | 第11-28页 |
| (一) “综合实践活动课程”的发展历程 | 第11-17页 |
| (二) “综合实践活动课程”的实质 | 第17-22页 |
| (三) “综合实践活动课程”相关概念的界定与澄清 | 第22-28页 |
| 三、内蒙古地区蒙古族小学综合实践活动课程实施现状 | 第28-41页 |
| (一) 内蒙古自治区民族义务教育现状 | 第28-30页 |
| (二) 内蒙古自治区蒙古族小学综合实践活动课程实施的基本情况 | 第30-40页 |
| (三) 调查总结 | 第40-41页 |
| 四、蒙古族小学开展综合实践活动课程的对策与建议 | 第41-49页 |
| (一)教师与综合实施活动课程的开发与实施 | 第41-43页 |
| (二)学生与活动课程的实施 | 第43-44页 |
| (三)落实课时计划,开发课程资源 | 第44-46页 |
| (四)改善评价机制 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 注释 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-56页 |
| 致谢词 | 第56页 |