关于以色列纳粹大屠杀教育的研究
内容提要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
导论 | 第7-14页 |
研究意义 | 第8-9页 |
国内外研究现状 | 第9-11页 |
研究背景 | 第11-12页 |
主要研究思路 | 第12-14页 |
第一章 纳粹大屠杀及其对犹太民族的影响 | 第14-19页 |
第一节 纳粹大屠杀概述 | 第14-16页 |
第二节 纳粹大屠杀的后果及以色列国的建立 | 第16-19页 |
第二章 早期以色列大屠杀教育 | 第19-28页 |
第一节 早期以色列的大屠杀环境记忆 | 第19-21页 |
第二节 早期以色列大屠杀教育内容 | 第21-25页 |
第三节 艾希曼审判及其影响 | 第25-28页 |
第三章 以色列大屠杀教育的发展和深化 | 第28-41页 |
第一节 以色列大屠杀教育的深化 | 第28-32页 |
第二节 以色列大屠杀教育内容和形式的发展 | 第32-41页 |
第四章 以色列大屠杀教育的特征及发展前景 | 第41-51页 |
第一节 以色列大屠杀教育的特征 | 第41-43页 |
第二节 由以色列大屠杀教育引起的冲击和争论 | 第43-45页 |
第三节 以色列大屠杀教育的影响和发展前景 | 第45-51页 |
第五章 以色列大屠杀教育的思考和启示 | 第51-58页 |
第一节 对以色列大屠杀教育的思考 | 第51-54页 |
第二节 对中国的启示 | 第54-58页 |
结语 | 第58-60页 |
附录1 1939-1945 年犹太人死亡人数 | 第60-61页 |
附录2 世界犹太人的主要分布概况 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-66页 |
后记 | 第66-67页 |