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中国传统“天人合一”思想及其当代生态伦理价值

引言第1-9页
第1章 中国传统“天人合一”思想的提出及演变第9-20页
   ·道家对“天人合一”思想的论述第9-12页
   ·儒家对“天人合一”思想的表述和发展第12-20页
     ·孔孟对“天人合一”思想的论述第12-15页
     ·后代儒家对“天人合一”思想的发展第15-20页
第2章 中国传统“天人合一”思想的内容、特点及局限性第20-33页
   ·“天人合一”思想的主要内容第20-26页
     ·天人-德第20-22页
     ·天人-类第22-24页
     ·天人-性第24-25页
     ·天人-气第25-26页
   ·“天人合一”思想的主要特点第26-30页
     ·“天人合一”思想提出对人的行为的禁令和限制第26-28页
     ·“天人合一”思想是不断发展完善的第28-29页
     ·“天人合一”思想是为了维护封建君权与封建伦理,巩固封建阶级的统治第29-30页
   ·“天人合一”思想存在的局限性第30-33页
第3章 中国传统“天人合一”思想的当代生态伦理价值第33-49页
   ·当代社会面临的生态环境问题第33-38页
     ·温室效应,酸雨肆虐,臭氧层破坏第34-35页
     ·土壤退化加速,流失加剧第35页
     ·森林和湿地面积迅速缩小,生物多样性锐减第35-36页
     ·淡水资源缺乏,水污染程度日益严重第36页
     ·非再生资源过度消耗,能源危机加剧第36-37页
     ·固体废弃物和噪声污染第37页
     ·人口膨胀,地球不堪重负第37-38页
   ·生态伦理的发展及伦理思维价值的转向第38-40页
   ·可持续发展中“天人合一”思想的价值体现第40-49页
     ·“天人合一”思想可作为可持续发展的重要哲学借鉴第41-42页
     ·“天人合一”思想与可持续发展思想的辩证关系第42-44页
     ·中国传统“天人合一”思想在可持续发展战略中的体现第44-49页
结束语第49-50页
参考文献第50-52页
致谢第52-53页
攻读硕士学位期间发表的论文及参加的科研情况第53页

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