| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 第一章 当代大学生思想政治教育的创新依据 | 第8-16页 |
| ·马克思主义关于人的全面发展的理论 | 第8-11页 |
| ·十三届四中全会以来我党思想政治工作的基本经验 | 第11-13页 |
| ·建设社会主义和谐社会的必然要求 | 第13-15页 |
| ·应对国际思想文化激荡客观实际的迫切需要 | 第15-16页 |
| 第二章 当代大学生思想政治教育的观念创新 | 第16-23页 |
| ·“以人为本”的价值取向 | 第16-19页 |
| ·“三贴近”的育人原则 | 第19-20页 |
| ·社会功能与个体功能相统一的功能观 | 第20-23页 |
| 第三章 当代大学生思想政治教育的内容创新 | 第23-29页 |
| ·当前国内国际新形势的教育 | 第24-25页 |
| ·科学发展观的教育 | 第25-26页 |
| ·社会主义和谐社会教育 | 第26-29页 |
| 第四章 当代大学生思想政治教育的载体创新 | 第29-36页 |
| ·加强校园网建设,发挥网络思想政治教育优势 | 第29-30页 |
| ·建设体现时代特征,反映大学特点的校园文化 | 第30-31页 |
| ·加强课堂教学主渠道建设,发挥各类课程的育人合力 | 第31-34页 |
| ·充分利用社会资源,形成全社会的思想政治教育网络 | 第34-36页 |
| 第五章 当代大学生思想政治教育的管理创新 | 第36-47页 |
| ·教育与管理一体化是高校思想政治教育的发展趋势 | 第36-37页 |
| ·建立统一领导、分工明确、责任到人的工作机制 | 第37-39页 |
| ·建立家庭学校社会联动的全方位工作机制 | 第39-42页 |
| ·加强对思想政治教育队伍的管理,培养高素质管理人才 | 第42-44页 |
| ·建立切实有效的大学生思想政治教育评估机制 | 第44-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49-51页 |
| 学位论文独创性声明 | 第51页 |
| 学位论文版权使用授权说明书 | 第51页 |