初中生物学学习中非智力因素的研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 文献综述 | 第8-17页 |
| ·非智力因素的涵义及研究简史 | 第8-12页 |
| ·智力因素与非智力因素的区别与联系 | 第12-13页 |
| ·非智力因素对学习的影响 | 第13-14页 |
| ·非智力因素在生物学教与学中的作用 | 第14-16页 |
| ·本课题的目的、意义 | 第16-17页 |
| 2 非智力因素现状的调查分析 | 第17-28页 |
| ·研究方法及对象 | 第17页 |
| ·调查问卷的制定 | 第17-19页 |
| ·调查的实施 | 第19页 |
| ·数据统计与分析 | 第19-28页 |
| 3 非智力因素的培养策略 | 第28-48页 |
| ·情感策略 | 第28-33页 |
| ·动机策略 | 第33-38页 |
| ·兴趣策略 | 第38-45页 |
| ·意志策略 | 第45-48页 |
| 4 有关策略的实施验证 | 第48-54页 |
| ·动机水平的考察 | 第49-51页 |
| ·学习目的性教育对学习成绩的影响 | 第51-52页 |
| ·学习竞赛对学习成绩的影响 | 第52-53页 |
| ·学习反馈对学习成绩的影响 | 第53页 |
| ·表扬措施对学习成绩的影响 | 第53-54页 |
| 5 结论及下一步工作的设想 | 第54-56页 |
| ·结论 | 第54页 |
| ·本研究存在的问题及下一步要做的工作 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 研究生期间发表的文章 | 第60-61页 |
| 附录 | 第61-64页 |
| 附录 1.生物学习中非智力因素情况调查表 | 第61-62页 |
| 附录 2.中学生生物学习动机情况调查表 | 第62-63页 |
| 附录 3.学习目的性调查问卷 | 第63-64页 |
| 附录 4.学习求知欲调查问卷 | 第64页 |
