| 引言 | 第1-6页 |
| 一、 新形势新任务要求加强和改进思想政治教育，努力提高思想政治教育的实效性 | 第6-12页 |
| (一) 思想政治教育面临严峻挑战 | 第7-9页 |
| (二) 当前思想政治教育状况不适应新形势和新任务的要求，严重影响了思想政治教育的实际效果 | 第9-12页 |
| 二、 构成思想政治教育系统的要素的有效性分析 | 第12-24页 |
| (一) 思想政治教育者 | 第12-16页 |
| (二) 思想政治教育对象 | 第16-18页 |
| (三) 思想政治教育内容 | 第18-20页 |
| (四) 思想政治教育方法 | 第20-22页 |
| (五) 思想政治教育环境 | 第22-24页 |
| 三、 思想政治教育要素有效性的实现 | 第24-30页 |
| (一) 思想政治教育者与教育对象之间的关系以及两者主体性发挥，是影响思想政治教育活动效果的重要原因 | 第24-27页 |
| (二) 思想政治教育诸要素相互协调运作，促进思想政治教育活动的有效进行 | 第27-28页 |
| (三) 思想政治教育活动的有效性实现需要诸多力量共同配合，形成合力 | 第28-30页 |
| 四、 增强思想政治教育要素的有效性的措施 | 第30-43页 |
| (一) 切实加强和改善党对思想政治教育的领导 | 第30-31页 |
| (二) 加快建设一支精干高效的思想政治教育者队伍 | 第31-34页 |
| (三) 加强理论研究，增强理论的说服力、感染力、凝聚力和战斗力 | 第34-36页 |
| (四) 努力实现思想政治教育方法的创新 | 第36-39页 |
| (五) 营造良好的舆论氛围 | 第39-42页 |
| (六) 真正建设好党的形象工程 | 第42-43页 |
| 小结 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 后记 | 第47页 |
