| 0 前言 | 第1-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| 1．1 学习型组织理论沿革 | 第9-10页 |
| 1．1．1 21世纪管理发展的趋势 | 第9页 |
| 1．1．2 学习型组织理论的产生和发展 | 第9-10页 |
| 1．2 学习型组织理论概述 | 第10-13页 |
| 1．2．1 学习型组织的人性观 | 第10页 |
| 1．2．2 组织学习与个体学习 | 第10页 |
| 1．2．3 学习型组织的定义 | 第10-11页 |
| 1．2．4 学习型组织的内涵 | 第11-13页 |
| 2 学习型城市理论分析框架 | 第13-19页 |
| 2．1 知识经济时代的城市发展 | 第13-14页 |
| 2．1．1 城市发展的“以人为本” | 第13页 |
| 2．1．2 城市发展的系统性 | 第13页 |
| 2．1．3 提高城市竞争力的机制建设 | 第13-14页 |
| 2．1．4 现代城市发展与学习型组织理论 | 第14页 |
| 2．2 学习型城市的内涵及外延 | 第14-16页 |
| 2．2．1 学习型城市的定义 | 第14-15页 |
| 2．2．2 学习型城市的内涵 | 第15页 |
| 2．2．3 学习型城市的外延 | 第15-16页 |
| 2．3 创建学习型城市的基本条件 | 第16页 |
| 2．3．1 城市经济与社会发展达到或接近现代化 | 第16页 |
| 2．3．2 市民生活水平达到小康 | 第16页 |
| 2．3．3 城市文化与教育事业较发达 | 第16页 |
| 2．3．4 城市的民主与法制完善 | 第16页 |
| 2．4 学习型城市的体系建设 | 第16-19页 |
| 2．4．1 学习型组织体系 | 第17页 |
| 2．4．2 终身教育体系 | 第17页 |
| 2．4．3 知识传播体系 | 第17-19页 |
| 3 大连建设学习型城市战略目标 | 第19-24页 |
| 3．1 建设学习型城市的现实意义 | 第19-20页 |
| 3．1．1 建设学习型城市是适应国际形势发展的重大战略决策 | 第19页 |
| 3．1．2 建设学习型城市是率先基本实现现代化的创建性举措 | 第19-20页 |
| 3．1．3 建设学习型城市是提高城市综合竞争力的大思路 | 第20页 |
| 3．2 建设学习型城市的现状分析 | 第20-22页 |
| 3．2．1 建设学习型城市的现实基础 | 第20-21页 |
| 3．2．2 建设学习型城市需解决的关键问题 | 第21-22页 |
| 3．3 建设学习型城市的基本目标 | 第22-24页 |
| 3．3．1 建设学习型城市总战略 | 第22页 |
| 3．3．2 建设学习型城市2005年基本目标 | 第22-23页 |
| 3．3．3 建设学习型城市2010年基本目标 | 第23-24页 |
| 4 大连建设学习型城市战略措施 | 第24-33页 |
| 4．1 培育学习型人文精神 | 第24-26页 |
| 4．1．1 学习型人文精神内涵 | 第24-25页 |
| 4．1．2 人文精神的“学习型”改造 | 第25-26页 |
| 4．2 发展学习型组织体系 | 第26-28页 |
| 4．2．1 学习型机关建设 | 第26-27页 |
| 4．2．2 学习型企业建设 | 第27页 |
| 4．2．3 学习型社区建设 | 第27-28页 |
| 4．2．4 学习型家庭建设 | 第28页 |
| 4．3 构建终身教育体系 | 第28-30页 |
| 4．3．1 夯实和确保基础教育 | 第29页 |
| 4．3．2 改革和普及高等教育 | 第29-30页 |
| 4．3．3 调整和规范职业教育 | 第30页 |
| 4．3．4 丰富和提升社区教育 | 第30页 |
| 4．3．5 完善教育法规，发展教育产业 | 第30页 |
| 4．4 繁荣城市文化建设 | 第30-33页 |
| 4．4．1 构建“文化精致”城市物态景观 | 第31页 |
| 4．4．2 醇化现代城市文明民风 | 第31页 |
| 4．4．3 塑造城市品牌形象 | 第31页 |
| 4．4．4 兴建文化设施，提升城市品位 | 第31-32页 |
| 4．4．5 振兴文化产业 | 第32-33页 |
| 5 大连建设学习型城市战略保障 | 第33-41页 |
| 5．1 建立学习型城市运行机制 | 第33-34页 |
| 5．1．1 动力机制 | 第33页 |
| 5．1．2 互动机制 | 第33页 |
| 5．1．3 创新机制 | 第33-34页 |
| 5．1．4 投入机制 | 第34页 |
| 5．1．5 评估机制 | 第34页 |
| 5．2 完善民主与法制建设 | 第34-36页 |
| 5．2．1 学习型城市和民主与法制建设的辩证关系 | 第34-35页 |
| 5．2．2 当前民主与法制建设的重点 | 第35-36页 |
| 5．3 加快城市信息化发展 | 第36-37页 |
| 5．3．1 坚持“市场导向”原则 | 第36页 |
| 5．3．2 重视政府宏观调控 | 第36页 |
| 5．3．3 壮大信息服务业 | 第36-37页 |
| 5．3．4 完善网络建设标准法规 | 第37页 |
| 5．3．5 加强网络建设管理 | 第37页 |
| 5．4 建设学习型城市的领导 | 第37-38页 |
| 5．4．1 建设学习型城市领导的素质和作用 | 第37-38页 |
| 5．4．2 市委、市政府在建设学习型城市中的作用 | 第38页 |
| 5．5 建设学习型城市的实施 | 第38-41页 |
| 5．5．1 实施原则 | 第38-39页 |
| 5．5．2 实施步骤 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
