与文物建筑相关的建筑设计--针对清华、北大
| 第一章 绪论 | 第1-12页 |
| 1．1 概念定义 | 第8-9页 |
| 1．1．1 文物建筑 | 第8-9页 |
| 1．1．2 文物建筑的环境 | 第9页 |
| 1．1．3 扩建 | 第9页 |
| 1．1．4 新建 | 第9页 |
| 1．2 研究的背景 | 第9-10页 |
| 1．3 研究目的与方法 | 第10-12页 |
| 第二章 文物建筑的价值及其环境的作用 | 第12-16页 |
| 2．1 文物建筑的价值 | 第12-14页 |
| 2．1．1 历史价值 | 第12-13页 |
| 2．1．2 艺术价值 | 第13页 |
| 2．1．3 科学价值 | 第13页 |
| 2．1．4 文化价值 | 第13页 |
| 2．1．5 情感价值 | 第13-14页 |
| 2．1．6 使用价值 | 第14页 |
| 2．2 文物建筑环境的作用 | 第14-15页 |
| 2．2．1 文物建筑设计意图的体现 | 第14页 |
| 2．2．2 文物建筑形成与发展的背景 | 第14-15页 |
| 2．2．3 文物建筑自身价值的体现 | 第15页 |
| 2．3 小结 | 第15-16页 |
| 第三章 清华、北大的文物建筑及其价值分析 | 第16-27页 |
| 3．1 “清华大学早期建筑”的历史沿革 | 第16-19页 |
| 3．1．1 清华学校创建初期 | 第16-17页 |
| 3．1．2 清华早期四大建筑 | 第17-18页 |
| 3．1．3 国立清华大学时期 | 第18页 |
| 3．1．4 小结 | 第18-19页 |
| 3．2 ”清华大学早期建筑”的价值分析 | 第19-21页 |
| 3．3 “未名湖燕园建筑”的历史沿革 | 第21-23页 |
| 3．3．1 燕京大学时期 | 第22-23页 |
| 3．3．2 北京大学时期 | 第23页 |
| 3．3．3 小结 | 第23页 |
| 3．4 “未名湖燕园建筑”的价值分析 | 第23-27页 |
| 第四章 扩建与新建的可行性 | 第27-39页 |
| 4．1 应进行多层次的保护 | 第27-28页 |
| 4．2 为什么要扩建与新建 | 第28-32页 |
| 4．2．1 “历史”与“今天”的关系 | 第29页 |
| 4．2．2 博物馆式的保护 | 第29-30页 |
| 4．2．3 “有生命的”文物建筑的保护 | 第30-31页 |
| 4．2．4 环境整体质量的提高 | 第31-32页 |
| 4．3 哪些文物建筑可以扩建与新建 | 第32-35页 |
| 4．4 清华、北大的两组建筑中可否进行扩建与新建 | 第35-37页 |
| 4．4．1 文化价值的保护 | 第35-36页 |
| 4．4．2 校园环境质量的提高 | 第36-37页 |
| 4．4．3 学校事业发展的需要 | 第37页 |
| 4．5 结论 | 第37-39页 |
| 第五章 扩建、新建与文物建筑 | 第39-78页 |
| 5．1 历史价值 | 第39-49页 |
| 5．1．1 最低限度原则 | 第39-41页 |
| 5．1．2 可识别性原则 | 第41-43页 |
| 5．1．3 可逆性原则 | 第43-44页 |
| 5．1．4 历史的深度感 | 第44-46页 |
| 5．1．5 新老的逻辑关系 | 第46-47页 |
| 5．1．6 形式法则的背叛 | 第47-49页 |
| 5．2 艺术价值 | 第49-59页 |
| 5．2．1 设计的真实性 | 第49-51页 |
| 5．2．2 展示 | 第51-52页 |
| 5．2．3 新老结合 | 第52-54页 |
| 5．2．4 主从关系 | 第54-56页 |
| 5．2．5 衬托 | 第56-57页 |
| 5．2．6 艺术上的完善 | 第57-58页 |
| 5．2．7 未完成作品的“完成” | 第58-59页 |
| 5．3 科学价值 | 第59-62页 |
| 5．3．1 材料、工艺的真实性 | 第59-61页 |
| 5．3．2 结构体系与建筑设备 | 第61-62页 |
| 5．4 文化价值 | 第62-68页 |
| 5．4．1 空间特征的保护 | 第63页 |
| 5．4．2 原有活力的保持 | 第63-65页 |
| 5．4．3 赋予新的活力 | 第65-66页 |
| 5．4．4 功能性质的置换 | 第66-67页 |
| 5．4．5 博物馆化与再利用 | 第67-68页 |
| 5．5 情感价值 | 第68-75页 |
| 5．5．1 新旧涵义的结合 | 第69-70页 |
| 5．5．2 原有涵义的升华 | 第70-71页 |
| 5．5．3 赋予新的涵义 | 第71-72页 |
| 5．5．4 片段式的保留 | 第72-75页 |
| 5．5．5 重建 | 第75页 |
| 5．6 使用价值 | 第75-76页 |
| 5．7 结论 | 第76-78页 |
| 第六章 扩建、新建与文物建筑的环境 | 第78-98页 |
| 6．1 环境的真实性 | 第78-83页 |
| 6．1．1 建筑环境 | 第78-80页 |
| 6．1．2 自然环境 | 第80-82页 |
| 6．1．3 其它人工环境 | 第82页 |
| 6．1．4 环境的场所氛围 | 第82-83页 |
| 6．2 环境的发展与完善 | 第83-87页 |
| 6．2．1 织补、完善 | 第83-84页 |
| 6．2．2 规划意图的再现 | 第84-85页 |
| 6．2．3 沿着原有线索发展 | 第85-86页 |
| 6．2．4 隐蔽式新建 | 第86-87页 |
| 6．3 环境协调的控制要素 | 第87-94页 |
| 6．3．1 体量、空间 | 第88-89页 |
| 6．3．2 尺度、韵律 | 第89-91页 |
| 6．3．3 色彩、材料 | 第91页 |
| 6．3．4 风格、细部 | 第91-94页 |
| 6．4 燕园的特殊性 | 第94-96页 |
| 6．5 结论 | 第96-98页 |
| 第七章 思考 | 第98-103页 |
| 7．1 关于模仿 | 第98-99页 |
| 7．2 关于“创新” | 第99-100页 |
| 7．3 关于规划控制 | 第100-103页 |
| 附图 | 第103-107页 |
| 主要参考资料 | 第107-110页 |
| 致谢 | 第110-111页 |
| 作者简介 | 第111页 |
