| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 前言 | 第9-10页 |
| 1. 文献综述 | 第10-20页 |
| ·组织认同理论 | 第10-16页 |
| ·组织认同的概念 | 第10-11页 |
| ·组织认同的测量维度研究 | 第11-13页 |
| ·组织认同的前因与结果变量研究 | 第13-16页 |
| ·体育组织中组织认同的研究现状与分析 | 第16-20页 |
| ·研究现状 | 第16-18页 |
| ·研究展望 | 第18-20页 |
| 2. 研究设计 | 第20-28页 |
| ·研究问题与假设 | 第20页 |
| ·研究步骤 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-28页 |
| ·文献法 | 第20-21页 |
| ·访谈法 | 第21-22页 |
| ·问卷法 | 第22-27页 |
| ·数理统计法 | 第27-28页 |
| 3. 结果与分析 | 第28-55页 |
| ·访谈结果与分析 | 第28-32页 |
| ·半结构式访谈结果 | 第28-29页 |
| ·形成预测问卷 | 第29-32页 |
| ·初测结果与分析 | 第32-39页 |
| ·初测结果信度分析 | 第32-33页 |
| ·初测结果探索性因素分析 | 第33-39页 |
| ·正式测试结果与分析 | 第39-55页 |
| ·正式测试结果信度分析 | 第39-40页 |
| ·正式测试结果效度分析 | 第40页 |
| ·组织认同度问卷验证性因素分析结果 | 第40-41页 |
| ·我国高校体育教师组织认同度量化指标体系的构建 | 第41-43页 |
| ·我国高校体育教师部门组织认同度测量指标体系权重分配 | 第43-44页 |
| ·我国高校体育教师组织认同现状总体描述 | 第44-45页 |
| ·人口学统计变量对认同度的影响分析 | 第45-53页 |
| ·个人工作心态与部门组织认同度的关系 | 第53-54页 |
| ·学校环境因素与部门组织认同度的关系 | 第54-55页 |
| 4. 结论与建议 | 第55-57页 |
| ·结论 | 第55页 |
| ·建议 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录 | 第61-64页 |
| 后记 | 第64页 |