摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
目录 | 第7-9页 |
导论 | 第9-14页 |
·选题缘起 | 第9页 |
·研究现状与水平 | 第9-12页 |
·研究目标与意义 | 第12页 |
·研究内容与方法 | 第12-14页 |
第1章 近三十年《大学》阐释的学术背景及成果特色 | 第14-21页 |
·学术背景 | 第14-15页 |
·对传统文化的反思 | 第14页 |
·中西学术思想的交融 | 第14-15页 |
·严肃学术与通俗学术并存 | 第15页 |
·成果特色 | 第15-21页 |
·视角多元 | 第15-16页 |
·方法多样 | 第16-17页 |
·评价多维 | 第17-21页 |
第2章 作为教育内容的《大学》阐释 | 第21-35页 |
·一般史与专门史教材中《大学》的阐释 | 第21-23页 |
·经典选读中《大学》的阐释 | 第23-25页 |
·工具书中《大学》的阐释 | 第25-30页 |
·高校校训中《大学》的阐释 | 第30-35页 |
第3章 作为学术研究内容的《大学》阐释 | 第35-49页 |
·学术论文中《大学》的阐释 | 第35-43页 |
·学术专著中《大学》的阐释 | 第43-49页 |
第4章 大众文化中《大学》的阐释 | 第49-56页 |
·《大学》在图像解读中得到普及 | 第49-51页 |
·“大话”语境中《大学》崇高意蕴的消解 | 第51-56页 |
第5章 近三十年《大学》阐释的特征剖析与反思 | 第56-63页 |
·《大学》阐释的特征剖析 | 第56-60页 |
·《大学》文本与阐释者的“视域融合” | 第56-58页 |
·《大学》阐释中当代性内容的注入 | 第58页 |
·《大学》文本与阐释者的对话 | 第58-60页 |
·《大学》阐释现状的反思 | 第60-63页 |
·以《大学》为本体的学术性阐释中“以人蔽己,以己自蔽”现象与学术泡沫凸显 | 第60-61页 |
·未以《大学》为本体的服务性阐释倾向于一种追释性活动 | 第61-63页 |
结语 | 第63-64页 |
参考文献 | 第64-73页 |
附录 | 第73-88页 |
附录一 | 第73-84页 |
附录二 | 第84-86页 |
附录三 | 第86-88页 |
致谢 | 第88-90页 |
攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第90页 |