青少年运动员流畅状态问卷的编制
摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-8页 |
1. 前言 | 第8-20页 |
·选题依据 | 第8-10页 |
·研究目的、意义 | 第10-11页 |
·研究目的 | 第10-11页 |
·研究意义 | 第11页 |
·研究任务 | 第11页 |
·文献综述 | 第11-20页 |
·积极心理学视角下的流畅状态 | 第11-12页 |
·流畅状态的概念 | 第12-15页 |
·流畅状态的主要特征及量表的发展 | 第15-17页 |
·影响流畅状态形成的主要因素 | 第17-19页 |
·国内外关于流畅状态的研究现状 | 第19-20页 |
2. 研究对象与方法 | 第20-25页 |
·被试 | 第20-21页 |
·开放式问卷被试 | 第20-21页 |
·研究方法 | 第21-25页 |
·文献资料法 | 第21页 |
·调查研究法 | 第21-25页 |
·问卷调查法 | 第21-22页 |
·访谈调查法 | 第22-25页 |
·心理测量法 | 第25页 |
·数理统计法 | 第25页 |
3 研究结果与分析 | 第25-30页 |
·问卷各项目分析 | 第25页 |
·问卷的信度检验 | 第25-26页 |
·问卷的效度检验 | 第26-29页 |
·青少年运动员流畅状态问卷的探索性因素分析 | 第26-28页 |
·因素间的相关系数 | 第28-29页 |
·青少年运动员流畅状态的特点 | 第29-30页 |
·青少年运动员流畅状态的性别差异 | 第29页 |
·青少年运动员流畅状态的专项差异 | 第29-30页 |
4. 讨论 | 第30-32页 |
·编制青少年运动员流畅状态问卷的必要性 | 第30页 |
·青少年运动员流畅状态问卷的有效性 | 第30-31页 |
·我国青少年运动员流畅状态的特点 | 第31页 |
·本研究的不足 | 第31-32页 |
·样本的代表性 | 第31-32页 |
·信度和效度 | 第32页 |
·最初设想与最终确定结构的差异 | 第32页 |
5 结论 | 第32-33页 |
参考文献 | 第33-35页 |
致谢 | 第35-36页 |
附件 | 第36-40页 |