摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
1 引言 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-16页 |
·成就目标定向的概念 | 第10页 |
·运动成就目标定向的比较研究 | 第10-11页 |
·运动成就目标定向的相关研究 | 第11页 |
·高校体育任选课程体系的相关研究 | 第11-14页 |
·高校体育任选课程体系的功能特点 | 第11-13页 |
·大学体育任选课程体系的目标设置 | 第13-14页 |
·大学体育任选课程的内容 | 第14页 |
·成就目标定向与大学体育任选课程体系的相关研究 | 第14-16页 |
3 研究对象与方法 | 第16-21页 |
·研究对象 | 第16页 |
·研究方法 | 第16-18页 |
·文献资料法 | 第16-17页 |
·访谈法 | 第17页 |
·问卷调查法 | 第17-18页 |
·数理统计法 | 第18页 |
·研究目的意义 | 第18-20页 |
·研究目的 | 第18页 |
·研究意义 | 第18-20页 |
·研究过程 | 第20-21页 |
·被研究者和测量工具 | 第20页 |
·运动成就目标定向的描述性统计 | 第20-21页 |
4 结果与分析 | 第21-33页 |
·大学生体育任选课选择的描述性统计 | 第21-25页 |
·不同性别的大学生选择体育任选课程比例描述统计 | 第21-23页 |
·大学体育任选课程选择的专业描述性统计 | 第23-24页 |
·不同年级学生对大学体育任选课选择倾向的单因素分析 | 第24-25页 |
·不同性别对大学生运动成就目标定向的影响分析 | 第25-26页 |
·不同专业对大学生运动成就目标定向的影响分析 | 第26-27页 |
·不同年级对大学生运动成就目标定向的影响分析 | 第27-28页 |
·不同目标定向的大学生对球类体育任选课选择倾向的影响分析 | 第28-29页 |
·不同目标定向的大学生对形体类体育任选课选择倾向的影响分析 | 第29-31页 |
·不同目标定向的大学生对民族传统体育及其他任选课选择倾向的影响分析 | 第31-33页 |
5 讨论 | 第33-36页 |
·大学体育任选课程的发展特征 | 第33-34页 |
·大学体育任选课选择的年级差异 | 第33页 |
·大学体育任选课选择倾向的性别差异 | 第33-34页 |
·大学体育任选课选择倾向的专业差异 | 第34页 |
·不同专业的在校大学生运动成就目标定向的比较 | 第34页 |
·不同目标定向的大学生对体育任选课选择的影响 | 第34-35页 |
·本研究的局限性与未来展望 | 第35-36页 |
6 结论与建议 | 第36-37页 |
·结论 | 第36页 |
·建议 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
附录 | 第39-41页 |
致谢 | 第41页 |