| 中文摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第10-12页 |
| 第二章 综述 | 第12-19页 |
| 2.1 “E糖书”简介 | 第12-13页 |
| 2.2 糖尿病患者的健康教育现状 | 第13-19页 |
| 2.2.1 糖尿病健康教育在治疗方面的作用 | 第13-14页 |
| 2.2.2 糖尿病健康教育的内容 | 第14-15页 |
| 2.2.3 糖尿病健康教育工具在国内外的现状 | 第15-19页 |
| 2.2.3.1 糖尿病健康教育工具在国内的现状 | 第16-17页 |
| 2.2.3.2 糖尿病健康教育工具在国外的现状 | 第17-19页 |
| 第三章 资料和方法 | 第19-26页 |
| 3.1 研究对象 | 第19页 |
| 3.1.1 患者来源 | 第19页 |
| 3.1.2 纳入标准 | 第19页 |
| 3.1.3 排除标准 | 第19页 |
| 3.2 研究内容 | 第19-24页 |
| 3.2.1 实验分组 | 第19-20页 |
| 3.2.2 研究工具 | 第20页 |
| 3.2.3 资料收集方法 | 第20页 |
| 3.2.4 研究方法 | 第20-24页 |
| 3.3 技术路线 | 第24页 |
| 3.4 统计学方法 | 第24-25页 |
| 3.5 伦理学原则 | 第25-26页 |
| 第四章 结果 | 第26-32页 |
| 4.1 两组患者一般情况比较 | 第26-27页 |
| 4.2 | 第27-31页 |
| 4.2.1 干预前和干预后两组2型糖尿病住院患者自我管理行为总得分比较 | 第27-28页 |
| 4.2.2 干预前和干预后两组2型糖尿病住院患者的自我管理行为各维度得分比较 | 第28-31页 |
| 4.3 两组患者出入院血糖控制情况的对比 | 第31-32页 |
| 第五章 讨论 | 第32-42页 |
| 5.1 研究对象的一般资料分析 | 第32-33页 |
| 5.2 “E糖书”在2型糖尿病住院患者自我管理水平中的应用分析 | 第33-39页 |
| 5.2.1 “E糖书”对2型糖尿病住院患者自我管理行为的干预效果.. | 第33-38页 |
| 5.2.2 “E糖书”对2型糖尿病住院患者血糖控制情况的影响 | 第38-39页 |
| 5.3 使用“E糖书”进行健康教育的效果评价 | 第39-40页 |
| 5.3.1 提供切实可靠的糖尿病健康教育内容 | 第39页 |
| 5.3.2 提高自我管理行为,改善患者血糖水平 | 第39-40页 |
| 5.3.3 增强糖尿病知识知晓率,提高护理质量 | 第40页 |
| 5.4 本研究的创新性与不足 | 第40-42页 |
| 5.4.1 本研究的创新点 | 第40页 |
| 5.4.2 本研究的不足 | 第40-42页 |
| 第六章 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-49页 |
| 附录 | 第49-52页 |
| 附录1 知情同意书 | 第49-50页 |
| 附录2 调查工具 | 第50-52页 |
| 作者简介及在学期间所取得的科研成果 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
