摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
1 绪论 | 第8-14页 |
·选题意义 | 第8-9页 |
·菲利普·赫梅林斯基个人及其学术介绍 | 第9-10页 |
·菲利普·赫梅林斯基个人情况 | 第9-10页 |
·菲利普·赫梅林斯基学术状况介绍 | 第10页 |
·国内外研究现状 | 第10-12页 |
·写作思路和研究方法 | 第12-14页 |
·写作思路 | 第12页 |
·研究方法 | 第12-14页 |
2 菲利普·赫梅林斯基的工程伦理思想 | 第14-32页 |
·菲利普·赫梅林斯基的工程伦理思想体系 | 第14-23页 |
·工程师职业伦理 | 第14-19页 |
·工程决策伦理和工程政策伦理 | 第19-20页 |
·工程过程中的实践伦理 | 第20-22页 |
·工程伦理与具体工程活动的关系 | 第22-23页 |
·菲利普·赫梅林斯基的工程伦理教育思想 | 第23-28页 |
·工程伦理教育的思想基础 | 第23-24页 |
·工程伦理教育的途径和方法 | 第24-26页 |
·工程师伦理教育与专业教育的关系 | 第26-28页 |
·菲利普·赫梅林斯基的工程伦理研究方法 | 第28-32页 |
·工程伦理研究的案例分析方法 | 第28-29页 |
·工程伦理研究中的地方性知识 | 第29-30页 |
·格尔茨文化人类学的借鉴意义 | 第30-32页 |
3 菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想评析 | 第32-34页 |
·菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想的特色及价值 | 第32-33页 |
·菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想的局限性 | 第33-34页 |
4 菲利普·赫梅林斯基工程伦理思想对我国工程伦理研究的启示 | 第34-37页 |
·对我国工程师职业伦理规范的启示 | 第34-35页 |
·对我国工程伦理教育的启示 | 第35页 |
·对我国工程伦理研究方法的启示 | 第35-37页 |
结论 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第40-41页 |
致谢 | 第41-43页 |