| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第12-20页 |
| （一）研究缘起 | 第12-13页 |
| 1.研究依据和研究目的 | 第12-13页 |
| 2.研究思路和概念界定 | 第13页 |
| （1）研究思路 | 第13页 |
| （2）概念界定 | 第13页 |
| （二）文献综述 | 第13-17页 |
| 1.国内研究文献综述 | 第14-15页 |
| 2.国外研究文献综述 | 第15-16页 |
| 3.国内外研究现状评述 | 第16-17页 |
| （三）研究方法和研究价值 | 第17-20页 |
| 1.研究方法和样本范围 | 第17-18页 |
| （1）研究方法 | 第17-18页 |
| （2）样本范围 | 第18页 |
| 2.研究意义和创新之处 | 第18-20页 |
| （1）研究意义 | 第18页 |
| （2）创新之处 | 第18-20页 |
| 一、少数民族新闻的功能定位 | 第20-26页 |
| （一）“融入”与“维护”功能的提出 | 第20-22页 |
| 1.提出“融入”与“维护”功能的理论依据 | 第20-21页 |
| 2.提出“融入”与“维护”功能的现实依据 | 第21-22页 |
| （二）少数民族新闻“融入”与“维护”功能的基本内容 | 第22-26页 |
| 1.“融入”功能：国家意识 宣传引导 | 第22-24页 |
| （1）强调新闻“融入”功能的历史必然性 | 第22-23页 |
| （2）“融入”功能在新闻生产中的具体表现 | 第23-24页 |
| 2.“维护”功能：民族特色 文化保护 | 第24-26页 |
| （1）提出新闻“维护”功能的现实紧迫性 | 第24页 |
| （2）“维护”功能在新闻生产中的具体表现 | 第24-26页 |
| 二、“融入”与“维护”功能的相互关系 | 第26-32页 |
| （一）“融入”为主导“维护”是关键 | 第26-28页 |
| 1.“融入”需要“维护”的表现形式 | 第26-27页 |
| 2.“维护”需要“融入”的表现立场 | 第27-28页 |
| （二）相互吸引 彼此渗透 | 第28-29页 |
| 1.“融入”与“维护”在内容方面互补 | 第28页 |
| 2.“融入”与“维护”在路径方面重叠 | 第28-29页 |
| （三）相互转化 彼此影响 | 第29-32页 |
| 1.“融入”与“维护”在受众方面互移 | 第29-30页 |
| 2.“融入”与“维护”在效果方面趋同 | 第30-32页 |
| 三、“融入”与“维护”功能在《中国民族》中的应用分析 | 第32-46页 |
| （一）研究样本《中国民族》 | 第32-33页 |
| 1.《中国民族》文本简介 | 第32-33页 |
| 2.《中国民族》文本特征 | 第33页 |
| （二）对《中国民族》文本中“融入”与“维护”功能的阶段性分析 | 第33-43页 |
| 1.“融入”与“维护”功能的探索阶段（1957--1966） | 第33-37页 |
| （1）在新闻内容方面 | 第34-35页 |
| （2）在新闻体裁方面 | 第35-36页 |
| （3）其他方面 | 第36-37页 |
| 2.“融入”与“维护”功能的发展阶段（1979--2000） | 第37-40页 |
| （1）在新闻内容方面 | 第38-39页 |
| （2）在新闻体裁方面 | 第39页 |
| （3）其他方面 | 第39-40页 |
| 3.“融入”与“维护”功能的创新阶段（2001--2017） | 第40-43页 |
| （1）在新闻内容方面 | 第41-42页 |
| （2）在新闻体裁方面 | 第42页 |
| （3）其他方面 | 第42-43页 |
| （三）《中国民族》中突显“融入”与“维护”功能的个案分析 | 第43-46页 |
| 1.关注·创建进行时 | 第43-44页 |
| 2.看点·我们的年和节 | 第44-46页 |
| 四、新媒体环境中“融入”与“维护”功能的驱动效应 | 第46-58页 |
| （一）联结力：少数民族新闻与新闻受众 | 第46-50页 |
| 1.认知受众个体特征 把握媒介设计方向 | 第46-47页 |
| 2.关注受众群体动态 解读媒介文本内容 | 第47-49页 |
| 3.重视受众社会属性 发挥媒介公益性能 | 第49-50页 |
| （二）兼容力：少数民族新闻与新闻内容 | 第50-53页 |
| 1.深化传统新闻作品 提升新闻写作质量 | 第50-51页 |
| 2.丰富网络新闻形式 挖掘视频资讯市场 | 第51-52页 |
| 3.参考人工智能技术 优化新闻数据资源 | 第52-53页 |
| （三）互通力：少数民族新闻与媒介技术 | 第53-58页 |
| 1.搭建“新”媒体参与式服务项目 创立层次化使用空间 | 第54-55页 |
| 2.铺设“多”媒体体验式网络平台 拓展模式化覆盖范围 | 第55-56页 |
| 3.推出“全”媒体共享式交流渠道 延伸立体化应用领域 | 第56-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第62-63页 |
