摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
英文缩写及中英文对照 | 第12-13页 |
1 前言 | 第13-18页 |
1.1 研究背景 | 第13-14页 |
1.2 研究目的 | 第14-15页 |
1.3 研究意义 | 第15-16页 |
1.4 技术路线 | 第16-18页 |
2 研究对象与方法 | 第18-24页 |
2.1 研究对象 | 第18页 |
2.2 研究方法 | 第18-21页 |
2.2.1 研究设计 | 第18-19页 |
2.2.2 研究流程 | 第19-20页 |
2.2.3 研究工具 | 第20-21页 |
2.2.4 资料收集 | 第21页 |
2.2.5 统计学方法 | 第21页 |
2.2.6 质量控制 | 第21页 |
2.3 干预的基本主题和内容 | 第21-24页 |
3 结果 | 第24-30页 |
3.1 两组被试的一般情况比较 | 第24-25页 |
3.2 干预组和对照组艾森克人格问卷(EPQ)基线评分对比分析 | 第25页 |
3.3 干预组和对照组症状自评量表(SCL-90)评分对比分析 | 第25-27页 |
3.4 应对方式对比分析 | 第27页 |
3.5 干预组和对照组护士工作压力对比分析 | 第27-28页 |
3.6 干预组和对照组心理一致感评分对比分析 | 第28-30页 |
4 讨论 | 第30-36页 |
4.1 WLST 对心理健康水平的影响 | 第30-32页 |
4.2 WLST 对应对方式的影响 | 第32页 |
4.3 WLST 对减轻工作压力的影响 | 第32-33页 |
4.4 WLST 对心理一致感水平的影响 | 第33-34页 |
4.5 不足之处与展望 | 第34-36页 |
5 结论 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-42页 |
文献综述 | 第42-48页 |
参考文献 | 第45-48页 |
附录 | 第48-62页 |
附录A 知情同意书 | 第48-50页 |
附录B 研究一问卷 | 第50-51页 |
附录C 研究二问卷 | 第51-55页 |
附录D 研究一问卷 | 第55-58页 |
附录E 研究一问卷 | 第58-60页 |
附录F 研究一问卷 | 第60-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
攻读学位期间发表的学术论文和科研情况 | 第63-64页 |