物是什么—对海德格尔关于物性论思想的评述
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
绪论 | 第6-9页 |
第一章 何为“物”? | 第9-14页 |
第一节 物的定义 | 第9-11页 |
一、 狭义的“物” | 第9-10页 |
二、 广义的“物” | 第10-11页 |
三、 哲学意义上的“物”是无条件的 | 第11页 |
第二节 “物”的追问的历史 | 第11-14页 |
第二章 “物”的追问方式 | 第14-20页 |
第一节 科学方式与哲学方式的差异 | 第14-15页 |
第二节 哲学追问与科学追问同样关于在场 | 第15-18页 |
一、 哲学追问的在场意义 | 第15-16页 |
二、 哲学讨论中在场的要素 | 第16-17页 |
三、 在场意味着三种规定需同时存在 | 第17-18页 |
第三节 此在与“物”的相互作用(意义关系) | 第18-20页 |
第三章 对海德格尔物的追问的评述 | 第20-42页 |
第一节 海德格尔三个阶段对于“物”的理解 | 第20-25页 |
一、 早期在世界中——物显现自身 | 第20-22页 |
二、 中期在时间里——真理得以发生 | 第22页 |
三、 晚期语言历史阶段——天地神人的聚交 | 第22-25页 |
第二节 对于“物”的理解是思想深化的过程 | 第25-32页 |
一、 沉思性语言是纯粹的自我对话 | 第25-27页 |
二、 功能性语言是对事物类属的区别 | 第27-29页 |
三、 技术性语言与沉沦的此在被设定为工具 | 第29-32页 |
第三节 结论—用“诗意的态度”走向物 | 第32-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-44页 |
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第44页 |