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民间自闭症康复机构的福利资源供给研究--以辽沈3个机构为例

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第10-21页
    1.1 选题背景第10-11页
    1.2 研究意义第11-12页
        1.2.1 理论意义第11页
        1.2.2 现实意义第11-12页
    1.3 文献综述第12-18页
        1.3.1 相关概念界定第12-15页
        1.3.2 关于自闭症儿童福利需求与支持系统的研究第15-16页
        1.3.3 关于自闭症康复机构的研究第16-17页
        1.3.4 关于社会福利供给的研究第17-18页
        1.3.5 小结第18页
    1.4 研究思路和研究方法第18-20页
        1.4.1 研究思路第18-19页
        1.4.2 研究方法第19-20页
        1.4.3 调研过程第20页
    1.5 创新点第20-21页
第2章 研究基础第21-29页
    2.1 理论基础第21-25页
        2.1.1 儿童权利理论第21-22页
        2.1.2 福利多元主义第22-24页
        2.1.3 社会稀缺资源理论第24-25页
        2.1.4 小结第25页
    2.2 现实基础第25-29页
        2.2.1 政府职能的转变为机构的介入与成长提供了机会第25-26页
        2.2.2 政策的支持和规范提供了制度保障第26-27页
        2.2.3 民间自闭症机构具有独特优势第27-29页
第3章 民间自闭症康复机构福利资源供给现状第29-40页
    3.1 自闭症康复机构概述第29-32页
        3.1.1 机构概况第29-30页
        3.1.2 机构特点第30-31页
        3.1.3 小结第31-32页
    3.2 资源的筹集与整合第32-33页
        3.2.1 与政府的互动第32-33页
        3.2.2 与企业的互动第33页
        3.2.3 与非营利组织的互动第33页
    3.3 供给方式与内容第33-36页
        3.3.1 生活照料第34页
        3.3.2 医疗康复第34页
        3.3.3 康复训练第34-35页
        3.3.4 精神关爱与慰藉第35页
        3.3.5 传递信息资讯第35-36页
        3.3.6 资金支持第36页
    3.4 供给效果第36-37页
        3.4.1 资源供给的数量第36页
        3.4.2 资源供给的质量第36-37页
        3.4.3 小结第37页
    3.5 民间自闭症机构资源供给的特点第37-40页
        3.5.1 供给理念的人道性第38页
        3.5.2 供给对象的选择性第38页
        3.5.3 供给内容的多样性第38-39页
        3.5.4 交流范围的广泛性第39-40页
第4章 民间自闭症机构资源供给问题及原因第40-44页
    4.1 供给过程中出现的问题第40-41页
        4.1.1 机构身份问题第40页
        4.1.2 资金不足问题第40-41页
        4.1.3 资源筹集问题第41页
        4.1.4 师资不足问题第41页
        4.1.5 社会不理解第41页
    4.2 供给问题的原因第41-44页
        4.2.1 资源配置不均第41-42页
        4.2.2 缺乏监管第42页
        4.2.3 专业性不强第42页
        4.2.4 筹集力不足第42-43页
        4.2.5 机构间缺乏交流第43页
        4.2.6 宣传不到位第43-44页
第5章 解决民间自闭症机构供给问题的对策第44-47页
    5.1 政府方面第44-45页
        5.1.1 平衡项目资源分配第44页
        5.1.2 加强行业内外监管第44-45页
    5.2 机构自身第45-47页
        5.2.1 加强专业水平第45页
        5.2.2 增加募集资源渠道第45页
        5.2.3 加强交流与合作第45-46页
        5.2.4 重视社会宣传力量第46-47页
第6章 结论第47-49页
    6.1 结论第47-48页
    6.2 局限性与展望第48-49页
参考文献第49-51页
致谢第51-52页
作者简介第52-53页
攻读学位期间发表的论著及获奖情况第53页

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