| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| 第一章 增强初中思想品德课堂教学吸引力的必要性 | 第11-16页 |
| 第一节 实现初中思想品德新课程标准的要求 | 第11-13页 |
| 第二节 提高初中思想品德课堂教学效果的需要 | 第13-14页 |
| 第三节 促进初中生身心健康发展的内在规定 | 第14-16页 |
| 第二章 初中思想品德课堂教学吸引力的现状分析 | 第16-22页 |
| 第一节 初中思想品德课堂教学吸引力缺失的状况 | 第16-18页 |
| 第二节 初中思想品德课堂教学吸引力缺失的原因 | 第18-22页 |
| 第三章 增强初中思想品德课堂教学吸引力的措施 | 第22-41页 |
| 第一节 丰富课堂教学的内容 | 第22-25页 |
| 第二节 提高教师课堂教学的技能 | 第25-27页 |
| 第三节 增加教师自身的情感投入 | 第27-30页 |
| 第四节 创设生动活泼的课堂教学气氛 | 第30-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |