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上海市中学男子足球传统项目开展现状及发展对策研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
1 前言第9页
   ·选题依据第9页
   ·研究的目的意义第9页
2 文献综述第9-16页
   ·查阅文献范围、方式、结果第9页
   ·概念界定第9-10页
   ·国内外体育后备人才的培养机制第10-12页
     ·国内的管理体制第10页
     ·国内的培养模式第10页
     ·国内的竞赛制度第10-11页
     ·国内的融资渠道第11页
     ·国外的培养模式第11页
     ·国外的竞赛制度第11页
     ·国外的融资渠道第11-12页
   ·对我国足球后备人才培养的研究第12页
   ·对国内学校足球的相关研究第12-14页
   ·对国外学校足球的相关研究第14-15页
   ·研究的不足第15-16页
3 研究对象与研究方法第16-17页
   ·研究对象第16页
     ·研究对象第16页
     ·调研对象第16页
   ·研究方法第16-17页
     ·文献资料法第16页
     ·调查访问法第16页
     ·问卷调查法第16-17页
     ·数理统计法第17页
     ·实地考察法第17页
4 研究结果与分析第17-43页
   ·上海市中学男子足球传统项目开展的现状第18-36页
     ·上海市中学男子足球传统项目学生运动员的基本情况第18-22页
     ·上海市中学男子足球传统项目足球教练员的基本情况第22-30页
     ·上海市中学男子足球传统项目队伍的训练和竞赛情况第30-33页
     ·管理体制和经费状况第33-34页
     ·"校园足球"计划开展情况第34-36页
   ·上海市中学男子足球传统项目发展中存在的问题第36-39页
     ·招生困难,从事足球训练的队员人数少第36页
     ·从事足球训练的学校少第36-37页
     ·教练员待遇低,工作积极性不高第37页
     ·队员的出路欠妥善解决办法第37页
     ·队员们的文化学习与训练矛盾解决不好第37页
     ·经费不足第37-38页
     ·正式的足球比赛数量欠缺第38页
     ·学生联赛质量日趋下降第38-39页
   ·发展对策第39-43页
     ·扩大中学足球传统项目队员人数第39-40页
     ·改善中学男子足球传统项目队员的出路第40-41页
     ·建立有效的激励制度,提高教练员的素质和积极性第41-42页
     ·增加正式比赛机会,促进青少年的成长第42页
     ·增加经费投入第42-43页
     ·解决学训矛盾第43页
5 结论第43-44页
致谢第44-45页
参考文献第45-47页
附录第47-56页
 附录1第47-55页
 附录2第55-56页
 附录3第56页

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