基于微博的教学互动系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| 1.1 项目背景 | 第8-9页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第9-10页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第10页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第10-11页 |
| 1.4 论文结构 | 第11-12页 |
| 第二章 业务分析 | 第12-35页 |
| 2.1 业务描述 | 第12-18页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第12-14页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第14-17页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第17-18页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第18-24页 |
| 2.2.1 教师考勤流程 | 第18-20页 |
| 2.2.2 教学互动流程 | 第20-21页 |
| 2.2.3 教学资源下载流程 | 第21-22页 |
| 2.2.4 教学测评流程 | 第22-24页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第24-35页 |
| 2.3.1 教师打卡上课活动流程 | 第26页 |
| 2.3.2 教师考勤活动流程 | 第26-28页 |
| 2.3.3 微博教学互动活动流程 | 第28-29页 |
| 2.3.4 资源上传流程 | 第29-30页 |
| 2.3.5 获取学习资源活动流程 | 第30-31页 |
| 2.3.6 教学测评流程 | 第31-32页 |
| 2.3.7 系统管理活动流程 | 第32-33页 |
| 2.3.8 教学资源管理活动流程 | 第33-35页 |
| 第三章 功能分析 | 第35-63页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第35页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第35-53页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第35-36页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第36-53页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第53-63页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第54-55页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第55-63页 |
| 第四章 数据分析 | 第63-85页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第63-69页 |
| 4.1.1 教师打卡上课缩略类图 | 第65页 |
| 4.1.2 教师考勤设置缩略类图 | 第65-66页 |
| 4.1.3 教学资源上传缩略类图 | 第66页 |
| 4.1.4 微博教学互动缩略类图 | 第66-67页 |
| 4.1.5 获取学习资源缩略类图 | 第67页 |
| 4.1.6 教学测评缩略类图 | 第67-68页 |
| 4.1.7 系统管理缩略类图 | 第68-69页 |
| 4.1.8 教学资源管理缩略类图 | 第69页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第69-74页 |
| 4.3 数据库表 | 第74-85页 |
| 第五章 总结与展望 | 第85-88页 |
| 5.1 总结 | 第85-86页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第86-88页 |
| 参考文献 | 第88-90页 |
| 致谢 | 第90页 |
