| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 一、绪论 | 第7-11页 |
| (一) 研究问题的提出 | 第7-8页 |
| (二) 研究综述 | 第8-9页 |
| (三) 创新与不足 | 第9-11页 |
| 二、研究设计 | 第11-16页 |
| (一) 概念的界定 | 第11-13页 |
| (二) 理论依据 | 第13-14页 |
| (三) 研究思路与内容 | 第14-15页 |
| (四) 研究方法 | 第15-16页 |
| 三、初中生亲子关系的现状调查 | 第16-27页 |
| (一) 调查对象 | 第16-17页 |
| (二) 调查地及样本概况 | 第17-18页 |
| (三) 调查分析与结果 | 第18-27页 |
| 四、初中生亲子关系的影响因素分析 | 第27-31页 |
| (一) 个人因素 | 第27-28页 |
| (二) 家庭及家长因素 | 第28-29页 |
| (三) 学校因素 | 第29-30页 |
| (四) 社会因素 | 第30-31页 |
| 五、对策与建议 | 第31-41页 |
| (一) 个案社会工作 | 第31-34页 |
| (二) 家庭社会工作 | 第34-38页 |
| (三) 学校社会工作 | 第38-41页 |
| 六、展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45页 |