宁波市现代服务业公共职业培训服务系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-14页 |
| 1.1 项目背景 | 第8-9页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第9-11页 |
| 1.2.1 研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 应用现状 | 第11页 |
| 1.3 研究内容和主要工作 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第11-12页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第12页 |
| 1.4 论文结构 | 第12-14页 |
| 第二章 业务分析 | 第14-28页 |
| 2.1 业务描述 | 第14-16页 |
| 2.1.1 组织结构分析 | 第14-15页 |
| 2.1.2 业务问题概述 | 第15-16页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第16-21页 |
| 2.2.1 政策管理流程 | 第16-17页 |
| 2.2.2 培训提供方管理流程 | 第17-18页 |
| 2.2.3 资料管理流程 | 第18-19页 |
| 2.2.4 培训需求方管理流程 | 第19-20页 |
| 2.2.5 投诉意见管理流程 | 第20-21页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第21-26页 |
| 2.3.1 政策管理流程 | 第22页 |
| 2.3.2 培训提供方管理流程 | 第22-23页 |
| 2.3.3 资料管理流程 | 第23-24页 |
| 2.3.4 培训需求方管理流程 | 第24-25页 |
| 2.3.5 投诉意见管理流程 | 第25-26页 |
| 2.4 非功能需求分析 | 第26-28页 |
| 第三章 功能分析 | 第28-67页 |
| 3.1 角色分析 | 第28-29页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第29-62页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第29-30页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第30-62页 |
| 3.2.2.1 政策管理用例 | 第30-35页 |
| 3.2.2.2 培训提供方管理用例 | 第35-43页 |
| 3.2.2.3 资料管理用例 | 第43-49页 |
| 3.2.2.4 培训需求方管理用例 | 第49-53页 |
| 3.2.2.5 投诉意见管理用例 | 第53-58页 |
| 3.2.2.6 系统管理用例 | 第58-62页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第62-67页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第62-63页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第63-67页 |
| 第四章 数据分析 | 第67-83页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第67-73页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第73-75页 |
| 4.3 数据库表 | 第75-83页 |
| 第五章 总结和展望 | 第83-85页 |
| 5.1 总结 | 第83-84页 |
| 5.2 展望 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86页 |
