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生态心理学尺度问题的哲学意义

中文摘要第5-7页
ABSTRACT第7-8页
第1章 绪论第11-25页
    1.1 问题的提出第11-12页
    1.2 选题的意义第12-13页
        1.2.1 理论意义第12-13页
        1.2.2 现实意义第13页
    1.3 生态心理学尺度问题的相关研究第13-21页
        1.3.1 科学语境中尺度问题的研究现状第13-17页
        1.3.2 生态心理学尺度问题的相关研究现状第17-21页
    1.4 研究思路与方法第21-24页
        1.4.1 研究方法第21-23页
        1.4.2 研究思路第23-24页
    1.5 创新点第24-25页
第2章 科学和哲学语境中的尺度问题第25-47页
    2.1 科学语境中的尺度效应第25-35页
        2.1.1 科学尺度的规约性第25-30页
        2.1.2 科学研究活动的尺度问题第30-35页
    2.2 哲学语境中的尺度问题第35-47页
        2.2.1 形而上学的尺度问题第35-42页
        2.2.2 现代哲学时期意义问题转向中的尺度问题第42-47页
第3章 吉布森生态心理学的尺度问题理论建构第47-71页
    3.1 科学心理学的实验探索及其尺度困境第47-55页
        3.1.1 心理学研究的两种实验方法第47-50页
        3.1.2 科学心理学及其心物二元难题第50-55页
    3.2 生态心理学尺度问题的缘起与构建过程第55-71页
        3.2.1 生态学的尺度问题第55-58页
        3.2.2 基于生态学的吉布森生态心理学尺度问题建构第58-65页
        3.2.3 吉布森解决尺度问题的革命性认识论观点第65-71页
第4章 生态心理学动力学阶段的尺度问题第71-92页
    4.1 生态环境的尺度问题及其动力学探索第71-80页
        4.1.1 生态心理学的动力学研究工具第71-74页
        4.1.2 基于宏观运动格局的动力学探索过程第74-80页
    4.2 生态行为环境的尺度问题及其动力学探索第80-92页
        4.2.1 基于身体—动作尺度的生态行为环境第80-87页
        4.2.2 生态行为环境的认识论意义第87-92页
第5章 生态心理学尺度问题的方法论意义第92-107页
    5.1 尺度的实践本质及其范畴第92-99页
        5.1.1 尺度是人类实践活动的规约第92-94页
        5.1.2 人类实践活动中的尺度及其形态第94-99页
    5.2 人类实践活动中人工尺度的作用第99-107页
        5.2.1 实践的演化与尺度的转化第99-101页
        5.2.2 人工尺度是科学加工活动的根本方式第101-103页
        5.2.3 从科学表示到认知科学中的表征第103-107页
第6章 结语第107-111页
    6.1 结论第107-109页
        6.1.1 生态心理学尺度问题研究的贡献第107-108页
        6.1.2 生态心理学尺度问题研究的欠缺第108-109页
    6.2 展望第109-111页
        6.2.1 本文研究过程中的不足之处第109页
        6.2.2 对生态心理学尺度问题研究的展望第109-111页
参考文献第111-124页
致谢第124-125页
作者简介第125-126页
攻读博士学位期间发表的论著及获奖情况第126页

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