| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第10-12页 |
| 1.1.1 移动互联网的发展 | 第10-11页 |
| 1.1.2 手持移动终端设备的普及 | 第11页 |
| 1.1.3 国内外传统精品课程呈现方式 | 第11-12页 |
| 1.2 课题研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 国内外移动学习平台研究现状 | 第13-15页 |
| 1.4 研究目标和主要研究内容 | 第15-16页 |
| 1.5 论文组织结构 | 第16-17页 |
| 第二章 相关理论与技术概述 | 第17-21页 |
| 2.1 MOOC | 第17页 |
| 2.2 移动学习APP | 第17-18页 |
| 2.3 跨平台软件 | 第18-19页 |
| 2.3.1 GooStation跨平台开发软件介绍 | 第18-19页 |
| 2.4 微课程理论 | 第19-21页 |
| 2.4.1 与本文系统设计有关的“微课”主要特征描述 | 第20页 |
| 2.4.2 本章小结 | 第20-21页 |
| 第三章 系统需求与总体设计 | 第21-27页 |
| 3.1 系统需求分析 | 第21页 |
| 3.2 系统设计目标 | 第21-22页 |
| 3.3 系统总体设计 | 第22-26页 |
| 3.3.1 系统功能模块设计 | 第23-24页 |
| 3.3.2 系统拓扑结构 | 第24-25页 |
| 3.3.3 系统逻辑结构 | 第25页 |
| 3.3.4 数据库设计 | 第25-26页 |
| 3.4 本章小结 | 第26-27页 |
| 第四章 系统设计 | 第27-46页 |
| 4.1 系统开发环境 | 第27-29页 |
| 4.1.1 GooStation软件安装 | 第28页 |
| 4.1.2 客户端与服务器端交互的第三方C | 第28-29页 |
| 4.2 资源注入模块设计 | 第29-31页 |
| 4.2.1 课程资源信息获取 | 第29-31页 |
| 4.3 系统功能模块设计 | 第31-40页 |
| 4.3.1 注册模块功能实现 | 第32-34页 |
| 4.3.2 登录模块功能实现 | 第34页 |
| 4.3.3 课程管理功能实现 | 第34-36页 |
| 4.3.4 课程检索功能实现 | 第36-37页 |
| 4.3.5 视频播放功能实现 | 第37-40页 |
| 4.4 系统终端界面设计 | 第40-44页 |
| 4.4.1 界面设计的原则 | 第40-42页 |
| 4.4.2 精品课程移动平台的注册和登录页面设计 | 第42页 |
| 4.4.3 精品课程移动平台的首页面设计 | 第42-44页 |
| 4.4.4 精品课程移动平台的课程管理界面设计 | 第44页 |
| 4.5 系统测试 | 第44-45页 |
| 4.6 本章小结 | 第45-46页 |
| 第五章 总结和展望 | 第46-49页 |
| 5.1 论文总结 | 第46-47页 |
| 5.2 存在的问题与不足 | 第47-48页 |
| 5.3 工作展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |