科学主义在中国的现状及其分析
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 导论 | 第7-12页 |
| 第一章 科学主义概述 | 第12-20页 |
| 第一节 科学主义的内涵 | 第12-15页 |
| 一、什么是科学 | 第12-13页 |
| 二、什么是科学主义 | 第13-15页 |
| 三、科学与科学主义的区别 | 第15页 |
| 第二节 科学主义在西方的发展脉络 | 第15-16页 |
| 一、科学主义在西方兴起的历史文化背景 | 第15-16页 |
| 二、科学主义在西方的发展脉络 | 第16页 |
| 第三节 科学主义在中国的生成和衍化 | 第16-20页 |
| 一、科学主义在中国生成的历史文化背景 | 第16-17页 |
| 二、科学主义在中国的生成和衍化 | 第17-20页 |
| 第二章 科学主义在当前中国的三大争论 | 第20-34页 |
| 第一节 科玄之争 | 第20-25页 |
| 一、国内历史上的科玄之争 | 第20-21页 |
| 二、新世纪的科玄之争 | 第21-24页 |
| 三、争论小结 | 第24-25页 |
| 第二节 敬畏自然之争 | 第25-29页 |
| 一、争论发生的背景 | 第25页 |
| 二、争论始末简述 | 第25-26页 |
| 三、争论的焦点 | 第26-29页 |
| 四、争论小结 | 第29页 |
| 第三节 中医废存之争 | 第29-34页 |
| 一、近现代史上的废止中医思潮 | 第29-30页 |
| 二、新世纪的中医废存之争 | 第30-33页 |
| 三、争论小结 | 第33-34页 |
| 第三章 科学主义在中国的现状分析 | 第34-41页 |
| 第一节 科学主义在当前中国盛行的背景 | 第34-36页 |
| 一、国家政策对科学的“偏爱” | 第34-35页 |
| 二、教育领域的重理轻文 | 第35页 |
| 三、公众科学素质不高 | 第35-36页 |
| 第二节 科学主义在中国的现存状况 | 第36-38页 |
| 一、推崇科学价值至上 | 第36-37页 |
| 二、推崇科学方法万能 | 第37页 |
| 三、科学具有话语霸权地位 | 第37-38页 |
| 第三节 科学主义在中国的现存特质 | 第38-41页 |
| 一、理论基础薄弱 | 第38-39页 |
| 二、侧重于价值层面 | 第39页 |
| 三、指向功利与实用 | 第39-40页 |
| 四、发展张力逐渐增加 | 第40-41页 |
| 第四章 科学主义在中国的批判与反思 | 第41-47页 |
| 第一节 科学主义批判 | 第41-44页 |
| 一、科学主义的积极意义 | 第41-42页 |
| 二、科学主义的负面影响 | 第42-44页 |
| 第二节 对科学主义的反思 | 第44-47页 |
| 一、对科学主义的反思 | 第44-45页 |
| 二、科学主义在中国的超越路径 | 第45-47页 |
| 注释 | 第47-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 后记 | 第53-55页 |
