| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第10-14页 |
| 一、高考招生名额区域分配的权力主体及运行现状 | 第14-17页 |
| （一）权力主体多元化 | 第14-15页 |
| （二）运行现状持续失衡 | 第15-17页 |
| 二、高考招生名额区域分配的依据及其辨析 | 第17-28页 |
| （一）高考招生名额区域分配的依据 | 第17页 |
| （二）高考招生名额区域分配依据的合法性辨析 | 第17-20页 |
| （三）高考招生名额区域分配依据的合理性辨析 | 第20-28页 |
| 三、现行制度引发的若干问题与争议 | 第28-35页 |
| （一）“高考移民”现象的兴起 | 第28-29页 |
| （二）青岛考生状告教育部 | 第29-31页 |
| （三）江苏高考减招事件 | 第31-35页 |
| 四、高等教育平等权的实现路径 | 第35-45页 |
| （一）相关比较研究 | 第35-42页 |
| （二）制度完善建议 | 第42-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 作者简介及科研成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |