| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-17页 |
| 一、研究背景与意义 | 第10-11页 |
| 二、研究现状 | 第11-14页 |
| (一) 关于胡耀邦的生平研究 | 第11-12页 |
| (二) 关于胡耀邦的思想研究 | 第12-13页 |
| (三) 关于胡耀邦党建思想的研究 | 第13-14页 |
| 二、研究内容 | 第14-15页 |
| (一) 研究目标 | 第14页 |
| (二) 研究重难点 | 第14页 |
| (三) 本文逻辑结构 | 第14-15页 |
| 三、课题研究方法及创新点 | 第15-17页 |
| (一) 课题研究方法 | 第15页 |
| (二) 本文的创新点 | 第15-17页 |
| 第一章 胡耀邦管党治党思想探源 | 第17-29页 |
| 一、胡耀邦管党治党思想的理论渊源 | 第17-21页 |
| (一) 马克思列宁主义党建学说是胡耀邦管党治党思想形成的理论基础 | 第17-19页 |
| (二) 毛泽东党建思想是胡耀邦管党治党思想形成的直接来源 | 第19-21页 |
| 二、胡耀邦管党治党思想形成的历史需要 | 第21-23页 |
| (一) 扭正党的错误思想路线,防止新的个人崇拜 | 第21-22页 |
| (二) 改革领导干部制度,保证党的事业后继有人 | 第22页 |
| (三) 加强党的作风建设,健全党内政治生活 | 第22-23页 |
| (四) 发扬党的优良传统,提高党在群众中的形象 | 第23页 |
| 三、胡耀邦管党治党思想形成的个人条件 | 第23-26页 |
| (一) 不断奋斗的革命生涯 | 第24-25页 |
| (二) 勤于学习、善于思考的个人品格 | 第25-26页 |
| 四、胡耀邦管党治党思想形成的历程 | 第26-29页 |
| (一) 1936年——1966年是胡耀邦管党治党思想的初步形成阶段 | 第26-27页 |
| (二) 1966年——1976年是胡耀邦管党治党思想的酝酿反思阶段 | 第27页 |
| (三) 1977年——1987年是胡耀邦管党治党思想的探索实践阶段 | 第27-28页 |
| (四) 1987年——1989年是胡耀邦管党治党思想的深入思考阶段 | 第28-29页 |
| 第二章 胡耀邦管党治党思想主要内容及基本特征 | 第29-37页 |
| 一、胡耀邦管党治党思想的主要内容 | 第29-35页 |
| (一) 加强党的思想建设是管党治党的基本前提 | 第29-31页 |
| (二) 强化组织建设是管党治党的关键 | 第31-32页 |
| (三) 增强纪律建设是管党治党的根本保证 | 第32-33页 |
| (四) 整顿党内不正之风是管党治党的重要手段 | 第33-35页 |
| 二、胡耀邦管党治党思想的基本特征 | 第35-37页 |
| (一) 继承与创新相结合 | 第35-36页 |
| (二) 理论与实践相结合 | 第36-37页 |
| 第三章 胡耀邦管党治党思想的重大价值 | 第37-45页 |
| 一、胡耀邦管党治党思想的理论价值 | 第37-39页 |
| (一) 丰富了马克思主义党建理论 | 第37页 |
| (二) 继承和发展了毛泽东党建思想 | 第37-38页 |
| (三) 丰富了邓小平党建思想 | 第38-39页 |
| 二、胡耀邦管党治党思想的历史价值 | 第39-42页 |
| (一) 开创中国共产党管党治党的新局面 | 第39页 |
| (二) 推动了和谐党际关系的发展 | 第39-40页 |
| (三) 为中国共产党培养和选拔干部提供了重要的参考 | 第40-41页 |
| (四) 增强了我党防腐拒变的能力 | 第41-42页 |
| 三、胡耀邦管党治党思想的现实意义 | 第42-45页 |
| (一) 对新形势下推进“全面从严治党”有借鉴意义 | 第42-43页 |
| (二) 有利于提高党的执政能力 | 第43-44页 |
| (三) 对加强党的先进性、纯洁性有重要指导意义 | 第44-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
