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青少年自主健身行为的社会支持机制研究

摘要第6-7页
Abstract第7页
一、前言第10-12页
    (一)选题依据第10-11页
    (二)目的与意义第11-12页
二、青少年自主健身行为社会支持理论基础第12-22页
    (一)青少年自主健身行为的概念第12-15页
        1、青少年自主健身的内涵和特征第12-13页
        2、青少年自主健身行为第13-15页
    (二)社会支持理论体系的内涵、类型、主体第15-20页
        1、社会支持理论体系的内涵第15页
        2、社会支持理论体系的类型第15-17页
        3、社会支持理论体系的要素第17-18页
        4、社会支持内容第18-20页
    (三)社会支持体系理论下青少年自主健身行为的动因第20-22页
三、研究方法第22-24页
    (一)问题的提出及研究的主要内容第22页
    (二)研究对象第22页
    (三)研究方法第22-24页
        1、文献资料法第22页
        2、问卷调查法第22-23页
        3、数理统计法第23-24页
四、研究结果第24-32页
    (一)理论分析与假设提出第24-27页
        1、青少年自主健身的讯息支持第24-25页
        2、青少年自主健身的友伴支持第25页
        3、青少年自主健身的情感支持第25-26页
        4、青少年自主健身的工具支持第26-27页
    (二)研究结果与分析第27-32页
        1、信度与效度第27-29页
        2、假设检验结果第29-32页
五、结论与建议第32-40页
    (一)结论第32-33页
    (二)建议第33-40页
        1、大力发展学校体育活动,营造良好的健身氛围第34-35页
        2、鼓励社会力量投入青少年体育服务第35-37页
        3、政府加大青少年自主健身的政策扶持力度第37-38页
        4、加强监督保障支持,为青少年自主健身提供保障力第38-40页
参考文献第40-44页
附件第44-46页
攻读学位期间发表的学术论文第46-47页
致谢第47-48页

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