| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 研究综述和评价 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国内研究 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国内研究述评 | 第14页 |
| 1.2.3 国外研究 | 第14-15页 |
| 1.2.4 国外研究述评 | 第15页 |
| 1.3 研究的意义与目的 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究的意义 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究的目的 | 第16-17页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 1.4.1 研究的思路 | 第17页 |
| 1.4.2 研究的方法 | 第17-18页 |
| 1.5 研究创新之处 | 第18-19页 |
| 第2章 核心概念的界定及理论支撑 | 第19-26页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第19-22页 |
| 2.1.1 东盟留学研究生 | 第19页 |
| 2.1.2 教育质量 | 第19-20页 |
| 2.1.3 质量保障 | 第20-21页 |
| 2.1.4 教育质量保障机制 | 第21-22页 |
| 2.2 理论基础 | 第22-23页 |
| 2.3 构建教育质量保障机制的必要性 | 第23-26页 |
| 2.3.1 区域经济一体化的必然要求 | 第23页 |
| 2.3.2 国际型人才培养的客观要求 | 第23-24页 |
| 2.3.3 留学研究生教育问题的解决需要质量保障 | 第24-26页 |
| 第3章 广西高校东盟留学研究生教育质量保障机制建设现状 | 第26-32页 |
| 3.1 内部质量保障机制现状 | 第26-29页 |
| 3.1.1 招生宣传与入学筛选机制 | 第26-27页 |
| 3.1.2 培养过程中的质量控制机制 | 第27-28页 |
| 3.1.3 培养过程的考核淘汰机制 | 第28-29页 |
| 3.2 外部质量保障机制现状 | 第29-32页 |
| 3.2.1 政府层面 | 第29-31页 |
| 3.2.2 社会相关组织 | 第31-32页 |
| 第四章 广西南宁市高校东盟留学研究生教育情况调查分析 | 第32-42页 |
| 4.1 调查设计 | 第32-33页 |
| 4.1.1 调查目的 | 第32页 |
| 4.1.2. 调查对象 | 第32页 |
| 4.1.3 调查方法和步骤 | 第32-33页 |
| 4.2 调查结果 | 第33-40页 |
| 4.2.1 样本数据基本分布 | 第33-35页 |
| 4.2.2 留学研究生课程情况 | 第35页 |
| 4.2.3 留学研究生教学情况 | 第35-37页 |
| 4.2.4 留学研究生科研情况 | 第37-39页 |
| 4.2.5 留学研究生教育管理情况 | 第39-40页 |
| 4.2.6 留学研究生教育质量影响因素情况 | 第40页 |
| 4.3 研究发现 | 第40-42页 |
| 第5章 广西高校东盟留学研究生教育质量保障存在的主要问题及成因分析 | 第42-49页 |
| 5.1 存在的主要问题 | 第42-44页 |
| 5.1.1 留学生研究生数量规模不断扩张,但生源质量有待提高 | 第42页 |
| 5.1.2 留学研究生教学工作有效性不足 | 第42-43页 |
| 5.1.3 留学生研究生学习积极性不高,学术能力锻炼情况不理想 | 第43页 |
| 5.1.4 留学研究生教育管理水平不高,师资力量有待提高 | 第43-44页 |
| 5.2 成因分析 | 第44-49页 |
| 5.2.1 内部质量保障运行机制不够完善 | 第44-46页 |
| 5.2.2 内部质量保障动力机制不足 | 第46-47页 |
| 5.2.3 外部质量保障导向机制不健全 | 第47-48页 |
| 5.2.4 外部质量保障辅助机制不健全 | 第48-49页 |
| 第6章 构建广西高校东盟留学研究生教育质量保障机制的对策 | 第49-58页 |
| 6.1 优化过程,完善留学研究生教育质量保障运行机制 | 第49-55页 |
| 6.1.1 明确理念建设导向机制 | 第49-50页 |
| 6.1.2 严格招生选拔机制 | 第50-51页 |
| 6.1.3 建立适应人才培养需要的课程体系和教学机制 | 第51-52页 |
| 6.1.4 加强师资队伍建设机制 | 第52-53页 |
| 6.1.5 完善科研锻炼机制 | 第53-54页 |
| 6.1.6 规范学位论文审核机制 | 第54页 |
| 6.1.7 健全管理机制 | 第54-55页 |
| 6.2 加大投入,建立留学研究生教育质量保障动力机制 | 第55-56页 |
| 6.2.1 完善留学研究生激励和淘汰机制 | 第55-56页 |
| 6.2.2 健全留学研究生导师激励和淘汰机制 | 第56页 |
| 6.3 转变观念,践行留学研究生教育质量保障导向机制 | 第56-57页 |
| 6.3.1 完善制度保障机制 | 第56-57页 |
| 6.3.2 完善学历认证机制 | 第57页 |
| 6.4 加强服务,构建留学研究生教育质量保障辅助机制 | 第57-58页 |
| 6.4.1 完善反馈机制 | 第57页 |
| 6.4.2 健全监督机制 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第65页 |
