| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-15页 |
| 第一章 绪论 | 第15-40页 |
| ·引言 | 第15-16页 |
| ·研究背景 | 第15-16页 |
| ·研究目的及意义 | 第16页 |
| ·国内外研究现状 | 第16-37页 |
| ·湿地生态系统服务价值评价 | 第16-34页 |
| ·生态系统服务价值评价的重复性计算 | 第34-36页 |
| ·湿地生态系统服务价值评价的不足与展望 | 第36-37页 |
| ·研究内容、研究技术路线 | 第37-40页 |
| ·研究内容 | 第37-38页 |
| ·研究技术路线 | 第38-40页 |
| 第二章 湿地生态系统服务价值评价重复性计算产生的原因 | 第40-50页 |
| ·湿地生态系统功能和服务关系的复杂性 | 第41-43页 |
| ·湿地生态系统服务之间的因果关系 | 第43-44页 |
| ·湿地生态系统服务指标的模糊性 | 第44-45页 |
| ·湿地生态系统服务评价参数的重复 | 第45-46页 |
| ·湿地生态系统服务评价方法的不恰当 | 第46-48页 |
| ·讨论 | 第48-49页 |
| ·小结 | 第49-50页 |
| 第三章 湿地生态系统服务价值评价重复性计算的解决 | 第50-60页 |
| ·湿地生态系统服务指标的确定 | 第51-53页 |
| ·最终服务的确定 | 第53-54页 |
| ·具体量化时重复计算的解决 | 第54-58页 |
| ·讨论 | 第58-59页 |
| ·小结 | 第59-60页 |
| 第四章 基于减少重复计算的若尔盖湿地生态系统服务价值评价 | 第60-88页 |
| ·研究区概况 | 第60-62页 |
| ·研究方法 | 第62-64页 |
| ·若尔盖湿地生态系统服务的重复性分析 | 第64页 |
| ·价值评价体系 | 第64-66页 |
| ·最终服务价值评价 | 第66-76页 |
| ·物质生产 | 第66页 |
| ·供水 | 第66-67页 |
| ·固碳 | 第67-68页 |
| ·休闲旅游 | 第68-70页 |
| ·调蓄洪水 | 第70页 |
| ·大气调节 | 第70-71页 |
| ·科研教育 | 第71-72页 |
| ·土壤保持 | 第72-75页 |
| ·气候调节 | 第75-76页 |
| ·去重部分的价值评价 | 第76-82页 |
| ·中间服务价值评价 | 第76-80页 |
| ·废弃物降解与营养循环的重复计算 | 第80-81页 |
| ·净初级生产力与营养循环的重复计算 | 第81页 |
| ·生物多样性维持与休闲旅游等使用价值的重复计算 | 第81-82页 |
| ·调蓄洪水和涵养水源的重复计算 | 第82页 |
| ·休闲旅游与物质生产的重复计算 | 第82页 |
| ·结果与分析 | 第82-85页 |
| ·讨论 | 第85-87页 |
| ·小结 | 第87-88页 |
| 第五章 基于减少重复计算的扎龙湿地生态系统服务价值评价 | 第88-114页 |
| ·研究区概况 | 第88-89页 |
| ·研究方法 | 第89-91页 |
| ·扎龙湿地生态系统服务的重复性分析 | 第91-92页 |
| ·价值评价体系 | 第92-94页 |
| ·最终服务价值评价 | 第94-105页 |
| ·物质生产 | 第94页 |
| ·调蓄洪水 | 第94-95页 |
| ·气候调节 | 第95页 |
| ·固碳 | 第95-99页 |
| ·大气调节 | 第99-100页 |
| ·土壤保持 | 第100-101页 |
| ·休闲旅游 | 第101-102页 |
| ·科研教育 | 第102-103页 |
| ·水质净化 | 第103-104页 |
| ·授粉 | 第104-105页 |
| ·去重部分的价值评价 | 第105-109页 |
| ·中间服务价值评价 | 第105-108页 |
| ·水质净化与营养循环的重复计算 | 第108页 |
| ·营养循环与净初级生产力的重复计算 | 第108页 |
| ·生物多样性维持与休闲旅游等使用价值的重复计算 | 第108-109页 |
| ·调蓄洪水和涵养水源的重复计算 | 第109页 |
| ·结果与分析 | 第109-111页 |
| ·讨论 | 第111-113页 |
| ·小结 | 第113-114页 |
| 第六章 结论 | 第114-119页 |
| ·结论 | 第114-116页 |
| ·创新点 | 第116页 |
| ·展望 | 第116-119页 |
| 参考文献 | 第119-134页 |
| 附录 | 第134-140页 |
| 在读期间的学术研究 | 第140-141页 |
| 致谢 | 第141-142页 |
